Bajo rendimiento académico

INCIDENCIA DE LOS PROBLEMAS SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE NIVELACIÓN





GLENDA ALEJANDRA ABRIL GARCIA
KARLA YULEISY CASTILLO YANEZ
ROSSANA VALERIA GALLARDO JIMÉNEZ




M-04




Universidad de Guayaquil.
Facultad de Jurisprudencia, Ciencias sociales y Políticas.





Guayaquil, 12 de diciembre de 2013





INCIDENCIA DE LOSPROBLEMAS SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE NIVELACIÓN



GLENDA ALEJANDRA ABRIL GARCIA
KARLA YULEISY CASTILLO YANEZ
ROSSANA VALERIA GALLARDO JIMÉNEZ
M-04


Licenciado
CÉSAR
Tutor



Universidad de Guayaquil.
Facultad de Jurisprudencia, Ciencias sociales y Políticas.
Proyecto Integrador de Saberes




Guayaquil, 12 de diciembre de 2013Tema.

Incidencia de los problemas sociales en el rendimiento académico de los alumnos del curso de nivelación.

Problema.

¿En qué inciden los problemas sociales en el mal rendimiento académico de los alumnos del curso de nivelación?




























Introducción.

Haciendo un análisis, de todo lo que pasa en el entorno social deciertos jóvenes, podremos darnos cuenta que hay algo que está fallando en su rendimiento académico, el cual queremos dar a conocer y realizar un estudio claro y preciso, para tomar medidas a este problema.
Algunas causas del mal rendimiento académico en los alumnos del curso de nivelación, es por, la educación, el mal uso del internet, problemas intrafamiliares, bajo nivel académico secundario,falta de recursos económico.
Tomaremos en cuenta cada tema expresado en el texto, ya que es importante conocer sus causas y efectos.
Intentamos lograr, que nuestras soluciones den buenos resultados, ya que los problemas sociales que inciden en el rendimiento académico, es algo totalmente negativo para los estudiantes, por lo tanto trataremos de cada uno de los conceptos expuestos, para conocery más que nada buscar solución.
















Justificación.

Hemos escogido este tema, porque queremos dar a conocer la incidencia de problemas sociales que baja el nivel académico de los estudiantes en los cursos de nivelación y buscar una solución para este problema, porque si bien es cierto, es de suma importancia que los estudiantes, tengan un buen rendimientoacadémico, ya que solo son aspirantes y deben de responsabilizarse en este ámbito.
Nuestro deber como estudiantes, es estudiar y cumplir con las distintas responsabilidades que tenemos al ingresar en el curso de nivelación. Por lo tanto queremos buscar una solución eficaz, para que estos problemas sociales que afectan a muchos jóvenes no se sigan proliferando y se pueda disminuir de tal manera que elloslogren un buen rendimiento académico.
Otro punto a tratar, también son medidas de prevención, ya que tomaremos en cuenta lo que es los distintos tipos de drogadicción por la que se ven afectados, ya que esto hace que su rendimiento académico baje e incluso afecte a su vida en todos los ámbitos.









Objetivo General.
Buscar una solución eficaz, clara y precisa para disminuir laincidencia del bajo rendimiento académico en los alumnos del curso de nivelación.

Objetivos Específicos.
Hacer un análisis estadístico de todos los problemas que inciden en los alumnos.
Realizar encuestas que nos ayuden a enfocarnos en una buena solución.
Comprender, cuales son las causas por las cuales los alumnos, decaen tanto.
Lograr una buena concientización por parte de losalumnos, para que tengan un buen rendimiento académico.
Hacer un análisis del porcentaje de estudiantes que se vean afectados por estos problemas sociales.
Separar lo positivo de lo negativo, para idealizar mejores soluciones.



















Marco Teórico.
A continuación revisaremos algunos de los temas a tratar del problema expuesto.
Tenemos:
Mal uso del internet...