bajo

Quiero tocar
el bajo
Xavi Folch

En este libro he organizado las materias (escalas, arpegios y sus digitaciones,
patrones melódicos, patrones rítmicos, ritmos, líneas de bajo,…), que considero imprescindibles para aprender a tocar el bajo eléctrico.

COMO UTILIZAR ESTE LIBRO
El estudio de este método no se debe realizar de manera lineal, (empezando por
la sección 1, siguiendo con lasección 2, etc.), sino trasversal. Para ello trabajaremos
con diferentes secciones a la vez. Por ejemplo, podríamos aplicar un patrón rítmico
de la sección 3 a una escala de la sección 1, que estamos tocando con un patrón
melódico en terceras (sección 2).
Este sistema de organización de las materias, nos permite una gran libertad a
la hora de dirigir nuestro estudio (a nosotros y/o a nuestrosprofesores), y de trabajar
los aspectos que consideremos más oportunos para nuestra formación.
Confío que sea útil para tu formación como bajista.
Este libro está dedicado a tod@s y cada un@ de mis alumn@s.

Xavi Folch desarrolla su actividad docente en el “Taller de Música Jove”
(València), en la “Escola de Música Metrónom” (Castelló) y en escuela de música
“Bucs de la Baumam“ de Terrassa(Barcelona), además de realizar diferentes seminarios de bajo eléctrico.
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SIMBOLOS Y ABREVIATURAS USADOS EN EL LIBRO
SÍMBOLOS Y ABREVIATURAS USADOS EN EL LIBRO
SIMBOLOS Y ABREVIATURAS USADOS EN EL LIBRO
1.
1.
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2.
2.
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2.
3.
3.

DEDOS
DEDOS
DEDOS
Mano izquierda.
Mano izquierda
Mano izquierda.
Índice – dedo 1
Índice - dedo 1Índice – dedo 1
Medio – dedo 2
Medio - dedo 2
Medio – dedo 2
Anular – dedo
Anular - dedo 3
Anular – - dedo
Meñique dedo 3 4
Meñique – dedo
Meñique – dedo 4
Mano derecha
Mano derecha.
Mano - I
Índice derecha.
Índice - I.

Medio - I.
Índice - M
Medio M.
Medio - M.
CUERDAS
CUERDAS
Cuerda
CUERDAS MI IV
Cuerda MI. IV
Cuerda LA III
Cuerda MI. IV
Cuerda LA. III
Cuerda RE IICuerda RE. III
Cuerda LA. II
Cuerda SOL I
Cuerda RE. II
Cuerda SOL. I
MÁSTIL. Zonas de mástil
Cuerda SOL. I
MASTIL. Zonas de mastil
MASTIL. Zonas de mastil

4.
TRASTES.
Los trastes y los dedos de la mano izquierda se indicarán en la tablatura de la
4. TRASTES. Los Los trasteslos dedos de la mano izquierda se indicarán en la tablatura de la la
TRASTES.
trastes y y los dedos de lamano izquierda se indicarán en la tablatura de
siguiente manera:
4.
siguiente
siguiente manera: manera:

5.
ESCALAS Y ARPEGIOS
5. ESCALASY ARPEGIOS La formula que vamos a usar para describir una escala mayor es,
ESCALAS Y ARPEGIOS.
5.
La formula que 7, 8), siendo la escala menor escala mayor es, (1, 2, 8), 5, 6, 7, 8), sien(1, 2, 3, 4, 5, 6,vamos a usar para describir una(1, 2, b3, 4, 5,b6, b7, 3, 4,el arpegio mayor
do la escala menor que2, b3, 4,a5, b6, para8), el arpegio mayor (1, 3, 5), etc...2, 3, 4, 5, 6, 7, 8), sien(1, 3, 5), etc... vamos usar b7, describir una escala mayor es, (1,
La formula (1,
do la escala menor (1, 2, b3, 4, 5, b6, b7, 8), el arpegio mayor (1, 3, 5), etc...
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PUNTUALIZACIONES POSTURALES

Las digitaciones están escritas para usar con lamano izquierda la posición abierta, es decir, utilizando los dedos 1, 2, 3 y 4.

El dedo pulgar lo situaremos en el centro del mástil, encarándolo al dedo 2.
La palma de la mano la situaremos paralela al mástil y con cierta curvatura, como si tuviéramos cogida una bola.

La apertura del codo deberá permitir que la muñeca no esté torcida.

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FICHA 3
FICHA 3
ARPEGIOS MAYORES
1, 3, 5,ARPEGIOS MAYORES (1,(3, 5, 8) 8)
Empezaremos por practicar tres arpegios mayores (DO, FA y MI) en la zona 1 del bajo. Esto nos
permitirá conocer las digitaciones que luego utilizaremos en otros arpegios.
Dig. 1

Do M.

Dig. 2

Fa M.

Dig.3

Mi M.

Para tocar los doce arpegios mayores en la zona 1 del bajo utilizaremos las siguientes
digitaciones.
DO - dig.1

FA - dig.2...