Bajos De Mena

Programa de investigación Laboratorio Taller 6

Se establece como cuerpo de investigación el estudio particular referido a la condicion de materialidad, poniendo un acento adicional especial en unacualidad inherente o agregada, que se enmarque dentro de los conceptos de acondicionamiento fisico-ambientales, así por ejemplo el estudio de un elemento o material constructivo y de las condicionesfisico-ambientales que estos tienen actualmente puedan ser modificadas, aumentadas, disminuidas, eliminadas, etc. en su cantidad y calidad lo que puede llevar (entiendiéndo esto como un objetivoacadémico) al desarrollo de innovaciones en los ya existentes. La idea principal, en una etapa inicial, es hacer un acercamiento teórico a los distintos temas que el alumno pueda descubrir en un proceso deexploración investigativa, para así generar en primera instancia un documento que plantée una hipótesis y explique las observaciones, alcances, efectos, ámbitos de desarrollo, y otros elementosasociados en un acercamiento básico a nivel narrativo arquitectónico, a través de la expresión gráfica y a través de referentes, para luego seguir avanzando y en etapas posteriores incorporar dichosconceptos en las entregas de taller que sean pertinentes y ver la posibilidad de tomar algunos casos que sean factibles de testear de manera fisica en los laboratorios de la escuela. Dada la multiplicidad deenfoques que puede tener la convergencia de estos temas tratados en laboratorio con taller de diseño arquitectónico, es que se establecen conceptos que puedan ser aplicados en distintas escalas, valedecir, la materialidad en el ámbito urbano, de barrio e individual referido a la vivienda particularmente, aunque no se excluye la posibilidad de generar una continuidad de dicha exploración, confuturos trabajos de taller que involucren una estructura programaticoarquitectónica distinta. Con esta idea se crea en laboratorio el concepto de MAT + X donde el plus (x) debe estar dado por el...