Balance Regional

OCTAVA SESIÓN ORDINARIA
CICLO ESCOLAR 2014-2015

Estrategia
Estrategia de
de Seguimiento
Seguimiento Regional
Regional
Nezahualcóyotl
Nezahualcóyotl
Conclusiones
Conclusiones

Nezahualcóyotl, Méx.,16 de junio del 2015

Organización

FORTALEZAS
• Integración de Académicos Regionales con Supervisores
• Entrega de guías en todas las sesiones
• Focalización de escuelas

AREAS DE OPORTUNIDAD
•Seguimiento en el aula
• Evaluación con sustentos

PROPUESTAS
• Indicadores y parámetros iníciales
• Registros de acciones, logros y resultados

Desarrollo del trabajo colaborativo
FORTALEZAS
• Compartircompromisos, responsabilidades
• Persona responsable de coordinar los trabajos del CTE
• Integración de los 3 niveles educativos para elaborar una propuesta común

AREAS DE OPORTUNIDAD
• Mayorparticipación del equipo regional
• Mayor intervención de los supervisores para la implementación de los programas que
se operen

PROPUESTAS
• Comunicación clara, precisa y efectiva
• CUMPLIR EL ACUERDO 717,ART. 4

Participación
FORTALEZAS
• Asistencia al 100 de las reuniones de preparación
• Compartir responsabilidades y compromisos
• Integración de carpetas electronicas para los supervisores

AREASDE OPORTUNIDAD
• Observación y seguimiento de las reuniones de evaluación de las zonas
escolares
• Valoración y seguimiento en el aula

PROPUESTAS
• Seguimiento a las reuniones de CTZ y en las aulas
•Solicitar parámetros e indicadores estatales. Ejes de trabajo

Diseño de instrumentos

FORTALEZAS
• Existen instrumentos de seguimiento

AREAS DE OPORTUNIDAD
• Identificar situaciones especificaspara su atención

PROPUESTAS
• Elaboración de instrumento de seguimiento y acompañamiento
entre supervisores y académicos regionales

Sistematización de la
información

FORTALEZAS
• Existe un balanceregional por cada nivel educativo que se presenta en las
sesiones de preparación

AREAS DE OPORTUNIDAD
Revisar los indicadores del seguimiento para obtener
información mas concreta. No un documento...