Balance score card de la escuela de postgrado upc
Páginas: 9 (2119 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2010
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Mapa Estratégico de la Escuela de Postgrado de la UPC
Curso:
Balanced Scorecard
Profesor:
Carlos Armando Aramayo Prieto
Alumno:
Watanabe Navarro, Javier Danilo
Agosto 2010
Índice
1. Análisis estratégico de la empresa 3
1.1. Reseña de la empresa 3
1.1.1. Organigrama 3
1.1.2.Historia 4
1.1.3. Ubicación 4
1.1.4. Filosofía empresarial 4
1.1.5. Valores 5
1.2. Misión 5
1.3. Visión 5
1.4. Objetivos estratégicos 5
1.5. Objetivos Específicos 6
1.6. Factores críticos de éxito 6
1.7. Análisis FODA 6
1.7.1. Fortalezas 6
1.7.2. Oportunidades 7
1.7.3. Debilidades 7
1.7.4. Amenazas 7
1.8. Proposición de valor 7
1.9. Análisis del e-Business 7
2. Mapa Estratégico General(MEG) 8
3. Indicadores y metas para el MEG 9
3.1. Indicadores 9
4. Descripción detallada de al menos dos indicadores 11
5. Identificación de Iniciativas Estratégicas 15
6. Mapa Estratégico de una Función de la empresa (MEF) – Calidad Educativa 16
7. Identificación de iniciativas estratégicas para el MEF 17
8. Determinación de Indicadores Causa (o Inductores de Actuación) 18
(MEG) 18Análisis estratégico de la empresa
1 Reseña de la empresa
1 Organigrama
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2 Historia
La Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) es una institución innovadora en la educación, la investigación, la promoción del conocimiento, así como de la cultura y el desarrollo para los profesionales y ejecutivos interesados en lograr un desempeñosuperior y competitivo en su campo. Fue fundad en 1998 y tiene como misión formar líderes empresariales íntegros e innovadores que impulsen, mediante un alto nivel de capacitación, la creación de una nueva realidad.
Es miembro de Laureate International Universities, la red internacional de universidades privadas más importantes y líder en la educación a nivel mundial. Sus integrantescomparten conocimientos y las mejores prácticas en el campo de la educación superior con el objetivo de formar profesionales preparados para el mundo.
Actualmente, Laureate International Universities opera en dieciséis países y son veinticuatro las universidades y escuelas superiores que forman parte de ella.
3 Ubicación
La Escuela de Postgrado de la UPC esta ubicadaen la Av. Salaverry 2255 en el distrito de San Isidro.
4 Filosofía empresarial
La filosofía empresarial de la Escuela de Postgrado de la UPC se fundamente en los siguientes principios:
• Orientación al logro.
• Comunicación.
• Pensamiento crítico.
• Ciudadanía.
• Creatividad.
• Sentidoético.
• Espíritu empresarial.
5 Valores
Humanos
• Integridad
• Libertad
• Respeto
• Responsabilidad
• Valoración de la diversidad
• Honestidad
• Búsqueda permanente de la verdad
• Excelencia
• TrascendenciaOrganizacionales
• Servicio de Calidad y Eficiencia
• Innovación permanente
• Colaboración y Trabajo en equipo
• Liderazgo
2 Misión
Formar líderes y profesionales competitivos, íntegros, con sentido crítico y visión internacional, mediante el fortalecimiento de sus competencias, conocimientos y valores, através de la investigación, la enseñanza y actividades de difusión del conocimiento.
3 Visión
La Escuela de Postgrado de la UPC está orientada a ser una institución líder en América Latina, reconocida internacionalmente por su carácter innovador y por reunir a los más destacados estudiantes, profesores, investigadores y ex alumnos, quienes a través de su gestión dirigen las acciones y...
Mapa Estratégico de la Escuela de Postgrado de la UPC
Curso:
Balanced Scorecard
Profesor:
Carlos Armando Aramayo Prieto
Alumno:
Watanabe Navarro, Javier Danilo
Agosto 2010
Índice
1. Análisis estratégico de la empresa 3
1.1. Reseña de la empresa 3
1.1.1. Organigrama 3
1.1.2.Historia 4
1.1.3. Ubicación 4
1.1.4. Filosofía empresarial 4
1.1.5. Valores 5
1.2. Misión 5
1.3. Visión 5
1.4. Objetivos estratégicos 5
1.5. Objetivos Específicos 6
1.6. Factores críticos de éxito 6
1.7. Análisis FODA 6
1.7.1. Fortalezas 6
1.7.2. Oportunidades 7
1.7.3. Debilidades 7
1.7.4. Amenazas 7
1.8. Proposición de valor 7
1.9. Análisis del e-Business 7
2. Mapa Estratégico General(MEG) 8
3. Indicadores y metas para el MEG 9
3.1. Indicadores 9
4. Descripción detallada de al menos dos indicadores 11
5. Identificación de Iniciativas Estratégicas 15
6. Mapa Estratégico de una Función de la empresa (MEF) – Calidad Educativa 16
7. Identificación de iniciativas estratégicas para el MEF 17
8. Determinación de Indicadores Causa (o Inductores de Actuación) 18
(MEG) 18Análisis estratégico de la empresa
1 Reseña de la empresa
1 Organigrama
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2 Historia
La Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) es una institución innovadora en la educación, la investigación, la promoción del conocimiento, así como de la cultura y el desarrollo para los profesionales y ejecutivos interesados en lograr un desempeñosuperior y competitivo en su campo. Fue fundad en 1998 y tiene como misión formar líderes empresariales íntegros e innovadores que impulsen, mediante un alto nivel de capacitación, la creación de una nueva realidad.
Es miembro de Laureate International Universities, la red internacional de universidades privadas más importantes y líder en la educación a nivel mundial. Sus integrantescomparten conocimientos y las mejores prácticas en el campo de la educación superior con el objetivo de formar profesionales preparados para el mundo.
Actualmente, Laureate International Universities opera en dieciséis países y son veinticuatro las universidades y escuelas superiores que forman parte de ella.
3 Ubicación
La Escuela de Postgrado de la UPC esta ubicadaen la Av. Salaverry 2255 en el distrito de San Isidro.
4 Filosofía empresarial
La filosofía empresarial de la Escuela de Postgrado de la UPC se fundamente en los siguientes principios:
• Orientación al logro.
• Comunicación.
• Pensamiento crítico.
• Ciudadanía.
• Creatividad.
• Sentidoético.
• Espíritu empresarial.
5 Valores
Humanos
• Integridad
• Libertad
• Respeto
• Responsabilidad
• Valoración de la diversidad
• Honestidad
• Búsqueda permanente de la verdad
• Excelencia
• TrascendenciaOrganizacionales
• Servicio de Calidad y Eficiencia
• Innovación permanente
• Colaboración y Trabajo en equipo
• Liderazgo
2 Misión
Formar líderes y profesionales competitivos, íntegros, con sentido crítico y visión internacional, mediante el fortalecimiento de sus competencias, conocimientos y valores, através de la investigación, la enseñanza y actividades de difusión del conocimiento.
3 Visión
La Escuela de Postgrado de la UPC está orientada a ser una institución líder en América Latina, reconocida internacionalmente por su carácter innovador y por reunir a los más destacados estudiantes, profesores, investigadores y ex alumnos, quienes a través de su gestión dirigen las acciones y...
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