Balance

Páginas: 6 (1338 palabras) Publicado: 7 de abril de 2011
DATOS INFORMATIVOS:

• INSTITUTO TECNOLOGICO CARLOS SALAZAR ROMERO
• CARRERA PROFESIONAL : CONTABILIDAD
• CICLO : III
• FECHA: 16/03/2011
____________________________________
DOCENTE: JENNY VEGA GARCIA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

“CONOCIENDO EL LIBRO CAJA Y BANCOS.”

|LUGAR |HORAS PEDAGÓGICAS |
||30min. |
|AULA ( x ) | |

|CONTENIDOS |
| | | |
|PROCEDIMIENTOS|CONCEPTOS |ACTITUDES |
|Identifica el concepto y explica lo |Caja y Bancos: Definición. |Demuestra interés por el tema. |
|que se Registra en Caja y Bancos | |Participa en forma activa y con |
|DetalleMovimiento en Efectivo y en |Importancia entre la diferencia de Movimiento en |responsabilidad |
|Caja y Bancos Detalle Movimiento en |Efectivo y Movimiento en Cuenta Corriente.. | |
|Cuenta Corriente. | ||

|SECUENCIA METODOLÓGICA |
| | | | | |
|MOMENTOS |ESTRATEGIAS |MÉTODOS/ |RECURSOS|DURACIÓN |
| | |TÉCNICAS | | |
| |Recojo de saberes previos: |Lluvia de ideas | Pizarra, plumones, |6 min |
|MOTIVACIÓN |¿Luis Cuanto de Dinero recibes para tus || | |
| |gastos? | | | |
| |¿Como Distribuyes tus Gastos? | | | |
| |¿Realizas un Control de tusGastos? | | | |
| |¿Puedes describirlo? | | | |
| | | | | |
| |Eldocente expone : | | | |
|PROPORCIONAR INFORMACIÓN |Caja y Bancos: definición. | |plumones | |
| | |Exposición del | | |
||Información del Formato 1.1 Detalle de |docente | |10 min |
| |Movimientos en Efectivo y Formato 1.2 Detalle | |pizarra | |
| |de Movimientos en Cuenta Corriente. Definición| | |...
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