Balanchine

BALLET ABSTRACTO
BALANCHINE

1913
En San Petesburgo se encontraban las más importantes joyas de la corona. Entre las cuales estaba el teatro Marinsky. Tchesinkaya, Pavlova y Karsavina, bailaban por los ballets coreografiados por Michel Fokine. “Chipioniana”.
Cerca del teatro se encontraba la Escuela Imperial Marinsky. En 1914 llegó un alumno que se convertiría en uno de los grandescoreógrafos del siglo, George Balanchine. Su inscripción en la escuela fue un mal entendido, su familia quería enviar a su hermana pero fue a él a quien aceptaron. Las jornadas escolares consistían en clases de música y danza. Por la noche los alumnos solían ir al Teatro Marinsky y a veces salían al escenario. “El cascanueces”. La escuela era el jardín de infancia del teatro.

En octubre de 1917 Rusiacae en manos de los bolcheviques. El nuevo gobierno queriendo romper todos los lazos con el pasado, destruyó todo rastro del régimen anterior y planeó en nacimiento de un nuevo orden. Rusia pagó un precio muy alto por la revolución, se perdieron miles de vidas.
Pero gracias al comisario del pueblo que era un amante de la danza, la escuela sobrevivió.

Balanchine se graduó en 1921 y entró en elcuerpo de baile de Marinsky. Trabajaba todas las noches y durante el día iba al conservatorio, donde seguía recibiendo clases de composición.
Las condiciones de vida eran muy duras y más tarde Balanchine describiría así esta época de su vida. Todo era gratuito, el problema era que no había nada. Sin embargo el ritmo de la actividad cultural, seguía siendo intenso.
Muchos artistas celebraron lasubida el poder de los bolcheviques, lo vieron como un paso decisivo hacia la libertad.
Coreografías de mayor vigor. En arquitectura reinaba el constructivismo (nuevo futuro para una nueva sociedad) y en pintura el futurismo.
El mundo de la danza se vio conmocionado por las innovaciones de Foreguer? y más tarde por las de Golaisosky?, que utilizaba el cuerpo como materia prima en su arquitecturacoreográfica. “Danza Deportiva”. Estas innovaciones fueron muy significativas para la generación de Balanchine.
Los experimentos de Lopukov fueron decisivos para Balanchine, además de ser un experto en el repertorio clásico, Lopukov fue el primero en crear una danza abstracta, es decir una danza sin argumento alguno en la que el movimiento es el contrapunto escultural a la música.

Balanchineera director de una pequeña compañía y empezaba a coreografiar sus primeras piezas. Gran musicalidad y gran danza construida con la solidez de la arquitectura son sus sellos característicos.
Pero el clima político se deterioró rápidamente. En 1921, el comité para la educación y las artes prohibió todas las tendencias desviacionistas por considerarlas peligrosas para la unidad del partidocomunista. El arte se convirtió en un simple instrumento de propaganda. Los artistas se veían obligados a trabajar para la revolución.
En la primera gira al extranjero con su compañía, Balanchine decidió no regresar. Tras una breve estancia en Berlín donde hizo varias representaciones, el empresario Diaguilev llevó la compañía a París.
Balanchine entró a formar parte de los ballets rusos. Trabajar conDiaguilev significaba trabajar en la vanguardia, significa un avance hacia gustos más sofisticados.
“El ruiseñor”, es una de las obras en las que Balanchine demostró la diversidad de su talento.
Diaguilev lleva a Balanchine a Italia dos veranos seguidos, pero puede ser que para él fuera un joven muy competente de la escuela rusa. Diaguilev le ayudó a obtener una formación cultural y a modelar supropia estética.
Diaguilev le encargó la obra “Apollo Musageta”. El vestuario corrió a cargo de Chanel, la cual detestaba todo lo natural y disimuló el pelo de las bailarinas con gorros de flores. Esta obra, con música de Stravinsky, fue seguido por “El baile” Y “El hijo pródigo”. Balanchine estaba cada vez más solicitado.

Durante el verano de 1920, prepara la coreografía de una película...