Balanza_de_pagos

Páginas: 3 (703 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2015
Balanza de
pagos
Finanzas
Internacionales
01/09/2015

 La

balanza de pagos de un país es el resumen
de todas sus transacciones económicas con el
resto del mundo, a lo largo de cierto periodo. Enella se registran todos los movimientos de divisa.

 El

análisis de la balanza de pagos permite
determinar la oferta y la demanda de divisas y
tener una idea acerca de los movimientos futuros
deltipo de cambio

 


Una transacción es contabilizada como crédito
(+)
si
se
recibe
un
pago
por parte de los extranjeros.  



Una transacción es contabilizada como débito
(‐) si conduce a un pago alos extranjeros.

La balanza de pagos consiste en tres cuentas:
1) Cuenta corriente
2) Cuenta de capital
3) Cuenta de reservas oficiales


 Sub

cuentas en la cuenta corriente:

 comercial:

recogeen
ingresos
las
exportaciones y en pagos las importaciones
de bienes (energía, manufacturas, alimentos,
etc.);

 de

servicios: registra el valor de las
exportaciones e importaciones pero deservicios (turismo, transporte, consultoría,
etc.);

 de

rentas: contabiliza la remuneración al
trabajo y al capital (intereses, dividendos,
etc.) empleado en el país pero de los que es
propietario otro.Un ejemplo: los intereses
pagados por el Tesoro español a un inversor
chino que haya comprado un bono público.

 de

transferencias: incluye transacciones
corrientes sin contrapartida, como son lasremesas de emigrantes o los fondos
recibidos de la UE.

 La

cuenta de capital muestra el cambio
de los activos del país en el exterior y de los
activos extranjeros en el país, diferentes de
losactivos de la reserva oficial.

 Inversión

extranjera directa: implica el
control por parte de los extranjeros de
activos productivos en México.

 Construcción

de
nuevas
ampliaciones de lasexistentes.

plantas,

 La

inversión en cartera: consiste en la
compra de títulos y valores mexicanos por
parte de los extranjeros.

 Se

divide en inversión en renta fija
(certificados y bonos) e...
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