Balbino Davalos

Páginas: 5 (1188 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
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Balbino Dávalos
Balbino Dávalos Balkin citado también como Balbino Dávalos y Ponce (Colima, Colima, 31 de marzo de 1866 - Ciudad de México, 2 de octubre de1951) fue un jurista, diplomático y académico mexicano. Fue rector nominal de la Universidad Nacional de México.
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Semblanza biográfica
Cursóla carrera de Derecho en la Escuela Nacional de Jurisprudencia donde obtuvo su título. Escribió algunas obras poéticas y después de sus primeras letras y libros ingresó en el Seminario Conciliar, donde aprendió a hablar latín y griego, es por eso que rápidamente comenzó a destacar en Colima. En 1888, comenzó a trabajar en un Diario. En 1894, impartió clases en la Escuela Nacional Preparatoria yen la Escuela Nacional de Altos Estudios. Formó parte del Liceo Mexicano de Cultura, donde de 1897 a 1905 estuvo empleado en la Secretaría de Relaciones Exteriores por lo que fue enviado a Estados Unidos, Portugal, Inglaterra y Rusia, para después ser Ministro de México en Alemania y después en Suecia. En los años de 1917a 1919 fue catedrático en la Universidad de Minnesota y la Universidad deColumbia.
Balbino Dávalos asumió la rectoría de la Universidad Nacional de México sólo nominalmente (11 de mayo al 2 de junio de 1920). Este corto periodo de la historia se debió a la difícil coyuntura en la vida política mexicana, sobre todo en la disputa de poder que se desató al concluir el gobierno del presidente Venustiano Carranza.1
Fue nombrado miembro de número de la Academia Mexicana de laLengua, tomó posesión de la silla XV el 23 de julio de 1930.2 Murió en México, el 2 de octubre de 1951.

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Gregorio Torres Quintero
Gregorio Torres Quintero  fue un profesor, pedagogo, cuentista, e innovador en sistemas de enseñanza, mexicano.
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Estudios y docencia
Realizó sus estudios en elLiceo de Varones de Colima y se tituló como preceptor en 1883. Después de impartir clases en escuelas colimenses durante cuatro años, en 1888 decidió continuar sus estudios en la Ciudad de México en la Escuela Normal de Maestros a través de una beca que le proporcionó el gobierno del Estado. Fue discípulo de Enrique C. Rébsamen.1
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]Actividades enColima
En 1892, regresó a Colima y fundó la Escuela Modelo de enseñanza primaria, normal y de preceptores. Fue director de la Escuela Porfirio Díaz y por un corto período fue jefe y director de la Instrucción Pública.
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Actividades en México
En México, a partir de 1904 fue jefe de Enseñanza de Primaria y Normal. De 1910 a 1911 fue vicepresidente ypresidente del Congreso Nacional de Educación Primaria.
Fue catedrático de la Escuela Nacional Preparatoria y de la Escuela Normal de Maestros. Fue consejero de la Secretaría de Ecuación Pública.1
Por orden del último secretario de instrucción pública en el gobierno de Porfirio Díaz, Jorge Vera Estañol, elaboró la Ley de Instrucción Rudimentaria, misma que priorizaba la alfabetización ycastellanización del pueblo para unificarlo en el idioma nacional, incluso a cambio de perder las lenguas indígenas pues creía eran un obstáculo para la formación del alma nacional y consideraba las dificultades económicas que implicaría la tarea de preservar las lenguas nativas, a las que catalogaba de poca relevancia, con excepción para los anticuarios y lingüistas. Ésta cuestión, lo llevó a crear unarivalidad con el profesor oaxaqueño Abraham Castellanos, quien defendía la poliglosis y la heterogeneidad cultural, así como de dotar a las escuelas´públicas de herramientas propias para aprender el trabajo agrícola y otras labores artesanales.
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Aportaciones
Cartel de Gregorio Torres Quintero enManzanillo,Colima, con motivo del mes colimense de la...
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