bale berga la bida


EL SABER

SITUACION INICIAL: nos enfrentamos con el problema de saber si algo es cierto.
TEMA1
GNOSEOLOGIA LA VERDAD
ESTANDAR DEL TEMA: conocer los distintos modos de pensar el problema dela verdad
FORMAS DEL SABER
Aristóteles clasifico los saberes que refleja la forma de pensar sobre el saber de la antigua Grecia.
CLASIFICACION
EL SABER COTIDIANO: son las cosas que sabemos hacersin necesidad de cuestionarnos porque ya nos quedaron registradas y creemos que están bien hechas. Es todo eso que conocemos como verdadero y seguro.
EL SABER PRODUCTIVO: es el saber que se dirigea una obra específica, hay quienes los hacen por experiencia y otros que estudian; como un chef haciendo un postre o un curandero sanando.
EL SABER CON CONOCIMIENTO: saber hacer las cosas implicaser consciente de las causas que llevan a que una cosa sea como es. Como un medico sabe de los órganos y su funcionamiento.
EL SABER VIVIR: el hombre que vive con prudencia hace las cosas bien y sabeestar bien en su vida. La prudencia implica tener buen juicio, una justa medida para las cosas, y obrar oportunamente.
EL SABER TEORICO: es un saber que se fundamenta en la visión inteligible oracional de la realidad.
LA SABIDURIA COMO META DE LA FILOSOFIA
La sabiduría es la unión de la razón intuitiva con el conocimiento riguroso de las primeras causas y principios. El sabio es un hombreque no solo sabe que son las cosas sino que las practica, quiere decir que reúne en sí mismo el saber teórico y el saber vivir.

TEORIAS DE LA VERDAD
LA VERDAD COMO CORRESPONDENCIA O ADECUACION: laverdad se da cuando hay una correspondencia entre un objeto y lo que dice el sujeto, la verdad se dará entonces cuando coincida la representación con lo que es ese objeto en realidad.
LA VERDADCOMO UNIFICACION DE CRITERIOS: podemos distinguir una afirmación verdadera como una afirmación que satisface criterios que nosotros consideramos finales e irrevocables.
LA VERDAD COMO COHERENCIA: un...