Balonceso 4ºeso

Páginas: 17 (4127 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2013
BALONCESTO: REGLAS DE JUEGO --- 4º ESO




. Reseña histórica.

Podemos considerar a la ciudad de Springfield -Ohio-(E.E.U.U.) como la cuna del baloncesto moderno. Su inventor fue James H. Naismith, profesor de un colegio de esa ciudad que creó el juego para que sus alumnos pudieran practicar en el gimnasio durante el invierno una actividad entretenida y formativa y sin elpeligro que engendraban para la instalación y los practicantes los deportes de moda, fútbol y rugby, al tratar de ser realizados en una cancha cubierta y de reducidas dimensiones.


. El terreno de juego.

La cancha es rectangular, con medidas de 24 a 28 m. de largo, por 13 a 15 m. de ancho. La superficie debe ser dura, generalmente de parqué.
La línea de tiro libre seencuentra dentro del área o zona, y es una línea paralela a la de fondo, a 5,80 de ésta, y hace de diámetro de la circunferencia que la envuelve con un radio de 1,80 m. Bordeando ambas zonas se encuentra una línea semicircular a 6,75 m., desde donde cada canasta vale tres puntos.
Las canastas están sujetas a unos tableros de 1,80 m. de ancho por 1,05 de alto, sobresale de la línea defondo hacia el campo 1,20 m. El aro se fija en el centro del tablero de manera que su parte superior se encuentra a 3,05 m. del suelo y tiene un diámetro de 45,7 cm. Sobre el aro hay pintado un rectángulo de 59 cm de ancho por 45 cm de alto.


. Los equipos.

Cada equipo estará compuesto por 12 jugadores, de los cuales 5 de ellos estarán en el terreno de juego durante el partido,pudiendo ser sustituidos pon alguno o algunos de los que actúan de reservas. Todos los jugadores de un mismo equipo llevarán camisetas del mismo color, debiendo estar numerados del 4 al 15 para su clara identificación.



[pic]

TODAS LAS MEDIDAS ESTÁN EN CENTÍMETROS.
. Características del juego.

El partido se desarrolla entre dos equipos de 5 jugadores cada uno (reservasaparte) y el objetivo de cada equipo es el de introducir el balón en el cesto del equipo contrario y evitar que el otro equipo obtenga posesión del balón o marque.



. Duración de un partido.

Un partido de baloncesto consta de cuatro tiempos de 10’, con un descanso de 15’ entre el 2º y el 3º período, y un descanso de 2’ entre el 1º y el 2º período y el 3º y el 4º período. Unacuestión importante a señalar es que los 4 tiempos de juego son de “juego real”, es decir que cuando el árbitro pita y se para el juego, el cronómetro del partido también se para y solo se pone nuevamente en marcha cuando el balón vuelve a estar en movimiento.


. El cesto: su valor. Puesta en juego.

Cuando el balón atraviesa la red de la canasta, el equipo que la introdujo en ella,sumará a su favor l, 2 o 3 puntos dependiendo de lo siguiente:

- Un punto: Cuando la canasta se consigue al ejecutar un "tiro libre".
- Dos puntos: Cuando la canasta se consigue durante una acción normal de juego habiendo hecho el lanzamiento desde dentro de la línea de 6'75 m.
- Tres puntos: Cuando la canasta se consigue durante una acción normal de juego pero ellanzamiento se produce desde fuera de la línea de 6'75 m.
Siempre que se produzca una canasta sea del valor que sea, y exceptuando situaciones muy especiales, la puesta en juego del balón la hace el equipo que recibió la canasta, sacando desde detrás de la línea de fondo de su campo.


. El resultado del partido. El empate.

Resultará ganador del partido, el equipo que durante eltranscurso del juego, haya acumulado mayor número de puntos. Si una vez finalizados los 40’de juego habitual, se registrara el resultado de empate, se jugará una prórroga de 5’, que iría repitiéndose todas las veces que fuera necesaria hasta que un equipo resultara ganador.


. ¿Cómo jugar el balón?

El balón puede ser pasado, palmeado, tirado, rodado o botado. No se puede correr con él en las...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • 4ºeso
  • Literatura 4ºESO
  • cinematica 4ºeso
  • 4ºeso
  • 4ºeso
  • Historia Inventada Lenguaje 4ºESO
  • EJERCICIOS FISICA 4ºESO
  • Resumen morfologia y sintaxis 4ºESO

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS