BALONCESTO

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.P. Colegio San José
Guatire-Miranda













Docente: Alumno:
Damelys Ysturiz Javier Rivas
Guatire 19 de Octubre de 2015
Origen delBaloncesto

El baloncesto nació como una idea a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Ilinois, Massachusetts. Al profesor de educación física James Naismith, le fue encargada la tarea en 1891, de inventar un deporte que se pudiera practicar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad al airelibre.
El profesor Naismith analizó las actividades deportivas que practicaban en la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. El canadiense recordó un antiguo juego de su infancia denominado "duck on a rock" (El pato sobre una roca), queconsistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzándole una piedra. Hay otras teorías sobre como lo inventó. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm de longitud pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó a colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada.
Como Naismith tenía 18alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este número se redujo primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores.
El tablero surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón. Con el paso del tiempo las cestas de melocotones se convirtieron en aros metálicos con unared sin agujeros hasta evolucionar a la malla actual.


Regla 1: El juego
Art. 1. Definición
El baloncesto lo juegan dos equipos de cinco jugadores cada uno. El objetivo de cada equipo es introducir el balón dentro de la canasta del adversario e impedir que el adversario se apodere del balón o enceste.

1.2 Cesto: Propio/o Oponente
La canasta en la que ataca un equipo es la canasta del adversarioy la que defiende es su canasta.

1.3 Movimiento del Balón
El balón puede ser pasado, lanzado, palmeado rodado o botado en cualquier dirección dentro de las restricciones de los artículos pertinentes de las Reglas.

1.4 Ganador de un partido
El equipo que  mayor número de puntos al final del tiempo de juego del cuarto periodo o, si fuera necesario, de uno o más períodos extra, será el ganadordel partido.

Regla 2: Dimensiones y equipamiento
Art. 2. Dimensiones del terreno de juego

2.1 Campo de juego
El terreno de juego debe ser una superficie rectangular, plana y dura, libre de obstáculos (Diagrama 1)
Para las principales competiciones oficiales de FIBA, y en los campos de juego de nueva construcción, las dimensiones deben ser de 28 m. de longitud por 15 m. de anchura, medidas desdeel borde interior de las líneas que delimitan el terreno de juego.
Para todas las demás competiciones la institución apropiada de FIBA, como puede ser la Comisión Zonal o la Federación Nacional, tiene autoridad para aprobar los terrenos de juego existentes con unas dimensiones mínimas de 26 m. de longitud y 14 m. de anchura.

2.2 Techo
La altura del techo o del obstáculo más bajo debe ser, comomínimo, de 7.00 m.

2.3 Iluminación
La superficie de juego debe estar iluminada uniforme y convenientemente. Las luces deben estar colocadas de manera que no dificulten la visión de los jugadores y del equipo arbitral.

2.4 Líneas  
Todos las líneas deberán ser trazadas del mismo color (preferentemente blanco), tener 5 cm. De anchura, y ser completa y perfectamente visibles.

2.4.1 Líneas de...