banana time

Preguntas
1 identificar y describa las principales normas de comportamiento que practicaba el grupo de operadores de máquinas del caso.
2. ¿Qué propósitos desempeñan las actividades socialesrespecto del funcionamiento general del grupo de trabajo? ¿Cómo influyen estas actividades en la satisfacción del grupo con el trabajo?
3. ¿Cómo debe tratar el recién llegado de entrar y formarparte de este grupo de trabajo cohesionado de 3 personas?
Desarrollo
R/
-Colocar el troquel, perforar: secuencia repetitiva que consistía en colocar el troquel, perforar y la actividadintelectual de calcular las horas.
-Ráfagas ocasionales de jugueteo: ike apagaba la energía de la máquina de samy siempre que este iba al baño o al bebedero y samy se indigna al tratar de operar sumartillo perforador luego de regresar al taller.
-“Tiempos” en la jerga de los operadores de la perforadora: se caracteriza por el consumo de algún tipo de con ida o bebida, descansos para el café,los duraznos, plátanos, el pescado, y ver por la ventana.
-“Temas” de intercambio verbal: conversaciones que surgían una tras otras, como: el elevado costo de la vida, infortunios del pasadoentre otros.
Bromas: eran iniciados por George o ike y que samy por lo general era la víctima.
Tema del profesor: recientemente el matrimonio de la hija de George.
R/
El propósito quedesempeñan las actividades sociales respecto al funcionamiento general del grupo de trabajo son para generar un ambiente cálido que anime a los trabajadores a realizar sus actividades de forma cómoda yestas influyen positivamente de tal manera que los ayude a desempeñar con mayor eficacia sus actividades debido al trabajo pesado y alejado de los demás empleados.
R/
El recién llegado debeobservar las rutinas de sus compañeros, entablar conversaciones, romper hielo de manera que los compañeros puedan aceptarlo y termine convirtiéndose en parte del grupo para tener un mejor desempeño.