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Banco de Ítems.
(Los siguientes ítems son extraidos del marco teorico)
1. ¿Sabías que el 1.6% de Facebook le pertenece a Microsoft?
2. ¿Cuáles fueron las versiones que Facebook le pertenecelanzo en el año 2008?
3. ¿Cuándo Facebook tuvo ataques de ciber piratas?
4. ¿Alguna vez ha sufrido problemas en su cuenta de Facebook?
5. ¿Sabías que Facebook está prohibido para Irán, Buten yBirmania?
6. ¿Conoces Facebook Insights?
7. ¿Conoces las leyes morales de Facebook?
8. ¿Sabes cuándo se creó Facebook?
9. ¿Conoces las leyes de límite de Facebook?
10. ¿Cómo utilizas tu cuenta deFacebook?
11. ¿Sabes dónde se creó Facebook?
12. ¿Quién es el creador de Facebook?
13. ¿Cómo considerar Facebook?
14. ¿Has cancelado tu cuenta de Facebook?
15. ¿Cómo te parece la página de Facebook?16. ¿En qué año comenzaste a usar Facebook?
17. ¿Tienes una segundan cuenta de Facebook?
18. ¿Cuántas horas diarias utilizas Facebook?
19. ¿Conoces toda la historia de Facebook?
20. ¿Considerasque Facebook es una página que te ayudara en rendimiento académico?
21. ¿Crees que el rendimiento académico mide las capacidades del alumno?
22. ¿Crees que el rendimiento académico es superior encuanto al nivel de atención del alumno?
23. ¿Cómo sabemos que la educación es un hecho intencionado?
24. ¿Qué tipos de influencias afectan el rendimiento académico?
25. ¿Crees que las redessociales influyen en cuanto al lenguaje, y escritura del alumno?
26. ¿Crees que el esfuerzo de la institución hace que el alumno se mantenga concentrado?
27. ¿Crees que el esfuerzo del alumnodemuestra su rendimiento académico?
28. ¿Qué es para ti rendimiento académico?
29. ¿Quiénes para ti tienen mejor rendimiento académico, los estudiantes de instituciones nacionales o los colegiosprivados?
30. ¿Qué crees que hace el gobierno para mejorar la educación?
31. ¿Crees que la educación media completa la educación?
32. ¿De qué manera divides tu tiempo para estudiar?
33. ¿Cuántos ciclos...