Banco Mundial y Educacion

Páginas: 2 (438 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2011
EL Banco Mundial y la Educación.
Marco Antonio Ahumada.

Un banco internacional como el Banco Mundial, es considerado hoy en día como uno de los organismos con mayor visibilidad en el panoramaeducativo mundial, pasando a ocupar en buena medida el espacio de otros organismos como la UNESCO.

Pero, a pesar de ser un banco, el financiamiento no es el único ni el más importante papel del BancoMundial en la educación, sino que una de sus principales funciones, es la de orientar en educación a aquellos países en desarrollo, logrando ser una fuente e importante referente de investigacióneducativa a nivel local y mundial.

Como se mencionaba, el banco mundial presta apoyo a países del tercer mundo o en vías de desarrollo en muchos aspectos, uno de ellos es la educación, en donde suobjetivo principal es el de acortar la brecha porcentual entre los países desarrollados y los países en vías de desarrollo, con el claro objetivo de ayudarles a salir de la pobreza a través dediferentes aspectos o denominadores, tales como el tema de la educación.

EL banco mundial en definitiva toma a la educación como un vehículo para salir de la pobreza en que muchas personas se encuentran,sobre todo en los países latinoamericanos y africanos, qué es donde el banco mundial apunta sus esfuerzos y dineros, articulando varios temas como la salud, economía y obviamente educación.

Otro desus objetivos es crear una educación primaria obligatoria universal, hacer que todos los niños en edad escolar puedan ir al colegio, en conjunto con aumentar la calidad en la educación, sobretodo enlos países latinoamericanos y del caribe.

Ahora bien, a pesar de que los esfuerzos y buena voluntad del banco mundial por aumentar y mejorar con altos estándares de calidad la educación y así comootros factores que influyen en ella, no deja de lado su rol de entidad financiera en donde solamente ve a la educación como un producto y/o servicio, que si bien, por un lado puede ser factible y...
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