banco

ASEDEFE-RENACE
PROCESO DE SIMULACION DE LA EVALUACION DE COMPETENCIAS DE LAS /OS ESTUDIANTES DE ULTIMO AÑO DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERIA
BANCO DE REACTIVOS
Instrucción:
El Banco de Reactivos está organizado por secciones: Formación Profesional y Formación Básica, en cada una de ellas constan los reactivos que corresponde a cada asignatura de la Carrera.
Objetivo:
Facilitar el procesode evaluación de competencias establecido por el CEAACES, dirigido a los estudiantes del último año de la Carrera.
A: FORMACIÓN PROFESIONAL
FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA
1. Seleccione la respuesta correcta
BASE
Diagnóstico situacional de la salud de la población, es la búsqueda de información sobre el perfil de salud-enfermedad y sus determinantes, para identificar problemas y prioridades deatención. Para cumplir usted debe buscar información sobre lo siguiente, excepto:

OPCIONES
a. Situación socioeconómica de los habitantes, características geográficas y servicios con que cuentan.
b. El croquis, fuentes de empleo, distribución de la población según edad y sexo.
c. Historia de la comunidad, organizaciones políticas, sociales y religiosas.
d. Todas las anteriores pero debeestar a cargo de expertos en investigación

2. Seleccione el literal que responde a lo correcto:

BASE
En el concepto de promoción de la salud se afirma que: es un proceso social, educativo y política que incrementa la conciencia pública sobre salud, promueve estilos de vida saludable y la acción comunitaria a favor de la salud…… Cuáles serían las categorías esenciales de este concepto:OPCIONES
a. Proceso social, educativo y político
b. Participación comunitaria
c. Conciencia pública sobre salud
d. Promoción de estilos de vida saludables
3. Seleccione la respuesta correcta:

BASE
El Modelo de Atención Integral de Salud, propuesto por el MSP del Ecuador, en el año 2012, se basa en los siguientes principios:


OPCIONES
a. Universalidad, equidad, integralidad y participativob. Vulnerabilidad, selectividad, agilidad y seguimiento
c. Honestidad, agilidad, oportunidad y bajo costo
d. Eficiente, según vulnerabilidad, bajo costo

4. Seleccione la respuesta correcta:

BASE
Una de las áreas estratégicas de acción de la promoción de la salud, se refiere a desarrollar aptitudes personales (estilos de vida) de la población ; como enfermera lo podría aplicar a travésde:

OPCIONES
a. Vacunación a grupos vulnerables y seguimiento
b. Contribución del sano y distribución de alimentos complementarios
c. Visitas domiciliarias en equipos multidisciplinarios
d. Educación para la salud con seguimiento


5. Seleccione la respuesta correcta

BASE
La educación-comunicación para la salud, tiene los siguientes objetivos a excepción de:

OPCIONES
a.Aumentar los conocimientos sobre temas de la salud, problemas y soluciones
b. Influir sobre las actitudes para apoyar la acción personal o colectiva
c. Cambiar los conceptos ancestrales erróneos
d. Incrementar la demanda de servicios de salud


6. Seleccione las estrategias correctas en base a la situación descrita

BASE
En un barrio marginal del noroccidente de la ciudad de Quito se haidentificado como problema prioritario el alcoholismo en los adolescentes usted como enfermeras colabora con las siguientes estrategias

OPCIONES
a. Fortalecimiento del núcleo familiar, creación de espacios recreativos, búsqueda de empleos
b. Control de cantinas, educación a los jóvenes sobre efectos del alcohol en la salud y control en colegios
c. Educación para padres sobre disciplina en elhogar y diagnóstico de alcoholismo en la familia
d. Crear hogares sustitutos para jóvenes, centros de rehabilitación de drogas y alcohol y control de cantinas
7. Seleccione la respuesta correcta

BASE
El croquis es una herramienta para el diagnóstico comunitario que orienta las acciones de salud; a usted como enfermera le brinda la siguiente información

OPCIONES

a. Aspectos...