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INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
COMISIÓN 2 - MIÉRCOLES 18 A 22 HS
TRABAJO PRÁCTICO N°1 - Unidad 1: El Conocimiento del Mundo.
FECHA DE ENTREGA: 11 DE SEPTIEMBRE
Consignas de Trabajo
Apartir del video proyectado en clase, “El lenguaje” del Ciclo “Mentira la Verdad” de Canal Encuentro, y de la lectura
de los textos de la Unidad 1, desarrollen los siguientes ítems en forma grupal:
1)Reflexionen acerca del papel del lenguaje en la construcción de la realidad en las siguientes situaciones
planteadas en el video:
a- Viaje en taxi
b- Pareja que elige nombre de su hijo
c-Enamorados y canción sobre el lenguaje
d- Mujer y televisor
e- Joven con la guitarra.
2) En alguna de las situaciones mencionadas en el punto 1, ¿se produce intergénesis? Justifiquen.
3) Realicen unadefinición ESTIPULATIVA, OSTENSIVA e INFORMATIVA del término LENGUAJE.
4) ¿Qué operaciones intelectuales básicas puede reconocer en el video? Desarrolle.
5) De los cinco tipos de conocimiento, ¿cuálesreconocen en el video? ¿En qué momentos?
6) En los siguientes enunciados extraídos del video, reconozcan la fuente de conocimiento:

ENUNCIADOS

FUENTES

El lenguaje es un medio para poner encirculación el sentido de
las cosas
El nombre Pablo significa mente amplia y previsora, que ama lo
importante, es cariñoso y protector con los suyos.
Nuestro lenguaje tiene esquematización binaria,estructuras
dicotómicas, pensamiento bipolar.
Escapemos de este orden, rompamos nuestras cadenas y
volemos alto.
No estoy loco, estoy perfectamente sano, gracias a Dios y por la
llegada deJesucristo.
La gramática es Dios, el lenguaje es institución, la palabra
puede ser también muestra salvación.
Usted está loco, no está bien del marote.

7) Elaboren un glosario con los siguientestérminos: Realidad – Mundo – Lenguaje – Conocimiento – Acto de
conocer – Definiciones – Tipo de definiciones – Fuentes de conocimiento – Tipos de conocimiento. Luego
construya un mapa conceptual a...