BANDERAS EN TU CORAZ N




Integrantes: Castilla, Juan.
Castro, Mauricio.
Eje numero tres: Centros de estudiantes y cd Oktubre de Patricio Rey y sus redonditos de ricota.





BANDERAS EN TU CORAZÓN, YO QUIERO VERLAS.
Se conoce como Noche de los Lápices a una serie de secuestros y asesinatos a adolecentes que iban a la secundaria, ocurridos durante la noche del 10 de Septiembrede 1976 y los días siguientes en la ciudad de La Plata. Este suceso fue uno de los hechos más estremecedores del último golpe cívico militar de nuestro país, ya que los desaparecidos eran estudiantes que fueron torturados y asesinados. En su mayoría menores de edad.


Las víctimas fueron en su mayoría integrantes de la UES (Unión de Estudiantes Secundarios), rama estudiantil del peronismorevolucionario. Esta agrupación, junto a otras escuelas, reclamó en 1975, ante el Ministerio de Obras Públicas el boleto estudiantil gratuito.
Estas circunstancias, junto al testimonio de unos de los sobrevivientes, Pablo Díaz, ha popularizado la hipótesis de que los secuestros hayan estado directamente vinculados con aquel reclamo. Otro sobreviviente dice que los hechos cometidos el 10 de Septiembre notienen nada que ver con aquel reclamo. Pablo Díaz afirmó que el boleto que lograron en aquel reclamo fue suspendido en Agosto de 1976 con el fin de a través de trabajos de inteligencia detectar a los líderes de estos movimientos, a quienes denominaban “Potenciales subversivos” en cada escuela e ir a buscarlos.
Los secuestros estuvieron a cargo del Batallón 601 del ejército argentino y por lapolicía de la provincia de Buenos Aires dirigida en aquel momento por Ramón Camp, y los chicos secuestrados fueron:
Claudio de Acha (17) desaparecido.
Gustavo Calotti (18) sobreviviente.
María Clara Ciocchini (18) desaparecida.
Pablo Díaz (19) sobreviviente.
María Claudia Falcone (16) desaparecida.
Francisco López Muntaner (16) desaparecido.
Patricia Miranda (17) sobreviviente.
Emilce Moler (17)sobreviviente.
Daniel A. Racero (18) desaparecido.
Horacio Ungaro (17) desaparecido.
Durante su secuestro, los jóvenes fueron sometidos a torturas y vejámenes en distintos centros clandestinos, entre ellos el Pozo de Arana, el Pozo de Banfield, la Brigada de Investigaciones de Quilmes y la Brigada de Avellaneda.
 En aquellos primeros años de la democracia, La noche de los lápices funcionó como unabandera para los centros de estudiantes que volvieron a abrirse o se conformaron por aquel entonces. El episodio estaba protagonizado por jóvenes estudiantes, lo que provocaba –y provoca- una fuerte identificación y el peso del relato estaba en la lucha estudiantil por el boleto de 1975, una causa que puede convocar adhesiones aún hoy en día. Fue con el paso del tiempo y las profundizaciones en lahistoria argentina reciente que la figura de los jóvenes secuestrados adquirió características más complejas. Es decir: su lucha como estudiantes pudo ser inscripta en la historia mayor de las importantes movilizaciones sociales de la década del setenta. Esto no relativiza el peso del aniversario, sino que, por el contrario, muestra el carácter vital que la memoria tiene, cuando las sucesivasgeneraciones se apropian de un hecho del pasado desde sus preocupaciones del presente.
La fecha de La noche de los lápices permite condenar al terrorismo de Estado. Es, a su vez, una invitación a recordar la vida de aquellos jóvenes que lucharon y participaron para construir un futuro mejor. Y puede, por último, constituirse en una ocasión propicia para acompañar el homenaje con un ejercicio reflexivoen torno a la construcción social de la memoria. Para este ejercicio ofrecemos una selección de testimonios de dos de los sobrevivientes que narran, cada uno desde su experiencia subjetiva, lo sucedido en aquel entonces. La lectura de estos relatos ayuda a visualizar que la memoria, en tanto objeto de disputa, reclama nuestra activa participación para arribar al piso de verdad y justicia que...