bandura

1. ¿Mencione las bases de las teorías cognoscitivista sociales del aprendizaje?
La teoría cognoscitivista representa eventos, anticipa el futuro, e influye en el aspecto del funcionamientohumano.
2. ¿Explique qué elementos considera Bandura para definir a la personalidad?
Para Bandura la teoría de la personalidad es el determinismo reciproco, y el auto sistema.
3. ¿Explique loselementos que conforman el determinismo recíproco?
Persona Ambiente conducta.
4. ¿Menciona los elementos que se debe de contemplar para un aprendizaje por observar?
El aprendizaje por observar requierela capacidad de desplegar actividades simbólicas podemos formar símbolos cognoscitivos, representaciones imaginarias, conceptuales y verbales de los hechos, a la gente y los objetos.
5. ¿Mencionelas dos codificaciones del aprendizaje?
Reforzamiento a través del modelamiento u observación.
6. ¿Por qué la teoría de Bandura no es considerada únicamente como teoría del aprendizaje?

7.¿Mencione los procesos cognoscitivos que emplea Bandura para describir la personalidad?

El desarrollo de la autorregulación al aprendizaje por observación, el cual promueve estrategias cognoscitivasmediadoras y apropiadas. Se puede aprender estrategias cognoscitivas a través de experiencia directa.
8. Explique la diferencia que existe entre aprendizaje por observación y aprendizaje por imitación?La observación permite almacenar rápidamente lo que miramos u observamos durante esa actividad.
La imitación juega un papel importante porque no solo estamos observando también estamosimitando tal cual es la persona que estamos imitando su caminar, gestos, movimientos, etc...
9. ¿Cómo es que el aprendizaje vicario puede influir en la personalidad?
Aprendizaje vicario significaexperimentar lo que el otro hace a través de la observación.

10. Explique cómo es que el ambiente y la persona se relacionan, para juntar la personalidad
La gente está influida por fuerzas...