Baquetbol
SECCIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN FÍSICA
ALUMNA:
ALEXIA DENISE GLEZ. JON
3° A
TEMA:
BASQUETBOL
ÍNDICE
* Introducción y Objetivo hoja 1
* Origen del baloncesto hoja 2
* Reglas del baloncesto hoja 3
* Posiciones de los jugadores hoja 4
* ¿Cómo se juega? hoja 5
* Medidas reglamentarias
de la cancha hoja 6
*Fundamentos defensivos hoja 7
* Fundamentos ofensivos hoja 8
* Conclusión y Bibliografía hoja 9
INTRODUCCIÓN
El baloncesto es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro colocadoa 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta.
Se juega con dos equipos de cinco personas, durante 4 períodos o cuartos de 10 o 12 minutos cada uno. Al finalizar el segundo cuarto, se realiza un descanso, normalmente de 15 a 20 minutos según la reglamentación propia del campeonato al cual el partido pertenezca.
El baloncesto nació como unarespuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts.
OBJETIVO
Dar a conocer los orígenes del baloncesto, las reglas que se deben de seguir, las posiciones o puestos de cada jugador, las medidas de las canchas de baloncesto, los fundamentos defensivos y los fundamentos ofensivos así como la historia, el porqué del nacimiento deeste deporte.
Fue inventado por James Naismith, un profesor de educación física, en diciembre de 1891 en la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos.
Al profesor de la Universidad de Illinois (Massachusetts) James Naismith, (un profesor de educación física) le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zonadificultaban la realización de alguna actividad al aire libre.
Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. El canadiense recordó un antiguo juego de su infancia denominado "duck on arock" (El pato sobre una roca), que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada.
El baloncesto femeninocomenzó en 1892, en el Smith College, cuando Senda Berenson, una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres.
Como Naismith tenía 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este número se redujo primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores.
El tablero surgió paraevitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón.
Principales reglas del baloncesto:
* El balón puede ser lanzado en cualquier dirección con una o ambas manos.
* El balón puede ser golpeado en cualquier dirección con una o ambas manos, pero nunca con el puño.
* Un jugador no puede correr con el balón. El jugador debelanzarlo desde el lugar donde lo toma.
* El balón debe ser sujetado con o entre las manos. Los brazos o el cuerpo no pueden usarse para sujetarlo.
* No se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a un oponente. La primera infracción a esta norma por cualquier persona contará como una falta, la segunda lo descalificará hasta que se consiga una canasta, o, si...
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