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DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
Caminamos con Calidad y Excelencia
GPE
Área
015
Matemáticas
Tema:
Docente
Juan Carlos Gil G
Grado
Tiempo
No. Guía
Noveno
100
minutos
12
Evaluación bimestral del segundo periodo
Nombre:
Fecha:
Jueves, 13 de Junio
Indicadores de
Logro:
BIMESTRAL DE MATEMATICAS II PERIODO
RESPONDA LASPREGUNTAS 1 Y 2, DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN
Esta semana la selección infantil de futbol ha entrenado el mismo número de horas diarias de
lunes a viernes y 7 horas el sábado. En total han entrenado 22 horas en la semana.
1. De las siguientes ecuaciones, aquella que NO representa el número de horas (h) que
la selección ha entrenado el día lunes es:
a)
b)
c)
d)
5h + 7 =22
5h = 15
5h – 7 = 22
h=3
2. La diferencia entre el número de horas que entrenó la selección el sábado y el martes
fue
a)
b)
c)
d)
3 horas
2 horas
4 horas
7 horas
3. Diego intentó solucionar la ecuación X + 3 = 5 – X, pero en uno de los pasos cometió
un error. Observa la solución de Diego
X+3=5–X
Paso 1:
X +X = 5 – 3
Paso 2:
2X = 2
Paso 3:
X=2–2
Paso4:
X=0
¿En cuál de los pasos cometió el error?
a)
b)
c)
d)
en el paso 1
en el paso 2
en el paso 3
en el paso 4
RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 4 A LA 6, DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN
En una feria se juega tiro al blanco. Por cada acierto se ganan $3000 y por cada desacierto
se pierden $ 1000.
4. Arturo lanzó tres veces y acertó una vez en el blanco. ¿Cuántodinero ganó o
perdió al final de los tres lanzamientos?
a)
b)
c)
d)
ganó $ 1000
ganó $ 3000
perdió $ 2000
perdió $ 4000
5. Jaime lanzó 16 veces y terminó sin pérdidas ni ganancias. ¿Cuántos aciertos tuvo
Jaime?
a)
b)
c)
d)
2 aciertos
4 aciertos
6 aciertos
12 aciertos
6. Juan lanzó diez veces y se ganó en total $ 18.000. El número de veces que se
equivocó Juan fueron
a)b)
c)
d)
1 desaciertos
2 desaciertos
3 desaciertos
4 desaciertos
RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 7 A LA 9, DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN
Catalina y Felipe preparan bombones de chocolate para vender. Para comprar todos los
ingredientes disponen de $ 45.000. La materia prima necesaria para completar una caja
grande les cuesta $ 500 y para una caja pequeña $ 300. En total deseancompletar 100 cajas.
7. Si “X” representa la cantidad de cajas grandes y “Y” la cantidad de cajas pequeñas
que Catalina y Felipe quieren completar, un sistema de ecuaciones lineales que
permite calcular el número de cajas grandes y pequeñas es:
a.
X – Y = 100
500X + 300Y = 45000
b.
X + Y = 100
300X + 500Y = 45000
c.
X + Y = 100
500X + 300Y = 45000
d.
X + Y = 45000500X + 300Y = 100
8. El número de cajas grandes que pueden obtener Catalina y Felipe es:
a)
b)
c)
d)
25
60
75
40
9. El número de cajas pequeñas que pueden obtener Catalina y Felipe es:
a)
b)
c)
d)
25
60
75
40
10. El Colegio SEMENOR tiene 70 empleados entre hombres y mujeres. El colegio
decide pagar una bonificación de $200.000 a cada una de las mujeres y de $ 100.000a cada uno de los hombres. Si el pago total de en bonificaciones fue de $ 12.000.000,
entonces, el número total de empleadas del colegio es:
a)
b)
c)
d)
20
30
40
50
11. Si el numerador de una fracción se aumenta en ocho y el denominador se aumenta
en 5, la fracción resultante sería igual a 2; pero, si el numerador se disminuye en 2 y
el numerador se aumenta en 5, la fracción seráigual a 1. El denominador y el
numerador de la fracción respectivamente son
a)
b)
c)
d)
12 y 5
20 y 10
5 y 12
10 y 10
12. La suma de tres números enteros impares consecutivos es 51. Si “N” es el menor de
esos números enteros, para determinar el valor de “N”, se debe resolver la ecuación
a)
b)
c)
d)
3N = 51
3N + 3 = 51
3N + 4 = 51
3N + 6 = 51
RESPONDA LAS PREGUNTAS DE...
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