BARRENA 2

INTRODUCCIÓN

Realizaremos una práctica para hallar la magnitud de las diferentes fuerzas con la ayuda de la mesa de fuerzas. Encontrando su peso, los ángulos definiendo la dirección de ellas.MESA DE FUERZAS

METODOLOGIA
MATERIALES QUE UTILIZAMOS PARA LA PRÁCTICA.
1. HILO




2. PESAS DE DIFERENTES VALORES



3. ANILLO







4. MESA DE FUERZAS









5. POLEAS6. PORTA PESAS














Marco teórico
1. MESA DE FUERZA: Es un instrumento que permite estudiar la composición y descomposición de fuerzas, como la adición de vectores y elequilibrio de las fuerzas en el plano.
2. MASA: Es la cantidad de materia que posee un cuerpo.
3. POLEA: Es una maquina simple para trasmitir fuerzas.
4. VECTOR: Es un segmento de recta que representa lafuerza que se ejerce.
5. ANILLO: Aro pequeño de metal, usado en la mesa de fuerzas.
6. PESA: Es una pieza con una masa determinada que sirve de medida para pesar objetos.
7. Porta pesas: Es el elementoque sostiene la masa.








CONCLUSIONES
Aplicando con ayuda del laboratorio de la mesa de fuerza los temas vistos en clase como: vectores, ángulos y equilibrios, encontramos que los hilospodrían ser (vectores), observamos los ángulos que se producían entre ellos y vimos los equilibrios al cambiar y modificar las masas.
Aprendimos a armar la mesa de fuerzas, a acomodar las poleas y lospesos de una forma correcta y eficaz.
Acomodando las poleas, situando los hilos y conociendo como funcionaba el mecanismo de la mesa.
Concluimos que el uso que tiene la mesa de fuerza en la cotidianidadal ubicar las poleas en los ángulos con sus pesos y obtener el equilibrio de un punto es generaran punto de enfoque que con ayuda de la fricción se tense y no tenga oportunidad de moverse.
Se puedeencontrar un equilibrio entre las masas organizando las poleas en diferentes ángulos.
Se hizo una representación vectorial en la mesa de fuerzas, y se encuentro la fuerza equilibrada resultante....