Barrera educativas
Páginas: 3 (648 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2011
Introducción
Todas las personas que desean aprender, que disponen de base y conocimientos anterior espera el acceso a los aprendizajes pretendidos y también capacidad apropiada para suadquisición, no se encuentran en las mismas condiciones personales, familiares, contextuales, etc. existen para muchas de ellas serios obstáculos para acceder al bien de la educación a distancia y la cultura.Obstáculos que pueden aminorar los procesos de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia.
El impacto de las comunicaciones digitales permite que los mensajes se puedan transmitir por todo elmundo sin mayores barreras. A través de la Educación a Distancia a través de Internet es posible transmitir conocimientos sin distinguir fronteras. De este modo, y con un lenguaje que le es propio, laenseñanza digital basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación realiza un importantísimo aporte para lograr una sociedad más justa y solidaria, facilitando y fortaleciendo elintercambio de conocimientos, ideas, y experiencias.
La Educación a Distancia a través de Internet rompe definitivamente con las barreras geográficas, genera comunidades educativas en las cuales lainteracción es un instrumento fundamental para el enriquecimiento de los temas, y permite establecer un nuevo y sólido vínculo entre los alumnos y sus docentes.
Concepto de Barrera GeográficaLa barrera geográfica es límite natural de distribución espacial de una especie que define la concentración de individuos agregados en un sitio y la ocurrencia de la misma especie en lugares lejanos oremotos a la distribución actual.
Demandas geográficas de la educación
Escolarización de personas que viven en zonas remotas.
Infraestructura y docentes insuficientes.
Acercamiento dela formación a personas discapacitadas.
La falta de tiempo de personas que laboran para acceder a una formación.
Adultos que pueden aprender toda su vida y requieren otros medios para...
Todas las personas que desean aprender, que disponen de base y conocimientos anterior espera el acceso a los aprendizajes pretendidos y también capacidad apropiada para suadquisición, no se encuentran en las mismas condiciones personales, familiares, contextuales, etc. existen para muchas de ellas serios obstáculos para acceder al bien de la educación a distancia y la cultura.Obstáculos que pueden aminorar los procesos de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia.
El impacto de las comunicaciones digitales permite que los mensajes se puedan transmitir por todo elmundo sin mayores barreras. A través de la Educación a Distancia a través de Internet es posible transmitir conocimientos sin distinguir fronteras. De este modo, y con un lenguaje que le es propio, laenseñanza digital basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación realiza un importantísimo aporte para lograr una sociedad más justa y solidaria, facilitando y fortaleciendo elintercambio de conocimientos, ideas, y experiencias.
La Educación a Distancia a través de Internet rompe definitivamente con las barreras geográficas, genera comunidades educativas en las cuales lainteracción es un instrumento fundamental para el enriquecimiento de los temas, y permite establecer un nuevo y sólido vínculo entre los alumnos y sus docentes.
Concepto de Barrera GeográficaLa barrera geográfica es límite natural de distribución espacial de una especie que define la concentración de individuos agregados en un sitio y la ocurrencia de la misma especie en lugares lejanos oremotos a la distribución actual.
Demandas geográficas de la educación
Escolarización de personas que viven en zonas remotas.
Infraestructura y docentes insuficientes.
Acercamiento dela formación a personas discapacitadas.
La falta de tiempo de personas que laboran para acceder a una formación.
Adultos que pueden aprender toda su vida y requieren otros medios para...
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