Barreras arquitectónicas

Barreras Físicas, Medioambientales y
Psicológicas/ Entorno y Accesibilidad
Introducción a la Accesibilidad

Amara Martínez 13-0241
Marleni Martínes 14-0268
Bettina Terrero 14-0244
Paola Ortíz 14-0066
Karina Melo 14-0345
Rosmery Brazobán 14-0059
Sección 01

Introducción
Hoy en día aproximadamente el 15% de la población mundial sufre de alguna
discapacidad, y un 95% es propenso a sufrir unadiscapacidad temporal, estas
persona se enfrentan a diario con barreras tanto físicas como psicológicas que
impiden su acceso a la educación, formación e incluso al empleo. En el
presente trabajo trataremos conceptos de accesibilidad y de los parámetros
que permiten lograr un entorno libre de barreras. Es de gran importancia que
en todo momento, la sociedad asegure espacios y oportunidades para lainclusión de personas discapacitadas. Las condiciones de accesibilidad
requieren una sensibilidad hacia el ser humano donde se conozcan sus
necesidades y habilidades para lograr un producto arquitectónico funcional
para todo usuario.
 
Un mundo con barreras es un mundo que limita. La idea de un entorno con
total accesibilidad es una aspiración sin restricciones, donde el ser humano
sería capaz deinteractuar con todo lo que le rodea a pesar de tener alguna
condición que no le permita el uso autónomo del espacio.

Barreras Físicas,
Medioambientales y
Psicológicas

¿Qué es la discapacidad?
La discapacidad surge cuando las personas con capacidades
diferentes se enfrentan a barreras de acceso sean sociales, culturales,
materiales o de acceso físico, que para los demás ciudadanos no
presentandificultad.

Barreras a la participación e inclusión
• Actitudes sociales negativas
•Ausencia de políticas y legislaciones apropiadas
• Respuesta institucional a la provisión de asistencia
• Enfoque sectorial al trabajo en discapacidad
• Falta de enfoques alternativos a la asistencia
• Falta de personal calificado

¿Qué es una barrera?
Es un obstáculo que impide o
dificulta la realización deuna
determinada tarea o
actividad afectando de esta
manera a la plena
integración social de esa
persona.

¿Qué son las barreras arquitectónicas?
Son aquellas trabas, impedimentos u obstáculos físicos que limitan o
impiden la libertad de movimientos y autonomía de las personas. Se
clasifican en:
BAU
(Barreras arquitectónicas
urbanísticas)
Son aquellas que se
encuentran en las vías y
espacios libresde uso
público.

BAE
(Barreras arquitectónicas en
la edificación pública o
privada)
Son aquellas que se
encuentran en el interior de
los edificios.

BAT
(Barreras arquitectónicas en el
transporte)
Son aquellas que se
encuentran en los medios de
transporte.

BC
(Barreras de comunicación)
Todo impedimento para la
expresión y la recepción de
mensajes a través de los
medios de comunicación sean
o node masas.

Las barreras negación de la accesibilidad
Barreras intrínsecas
Vinculadas con los niveles de funcionalidad física, psicóloga o cognitiva
de cada individuo.

Vinculadas al
conocimiento.
Las personas con
déficits cognitivos
pueden tener limitadas
sus capacidades de
aprendizaje o acceso
a la información.

Vinculadas con la
dependencia física o
psicológica.
La dependencia de
otraspersonas para su
movilidad o desarrollo
de actividades
cotidianas.

 

 

Vinculadas con el
entorno.
Se trata de una de las
razones principales por
las que las personas
con discapacidad no
participan en múltiples
actividades de ocio,
trabajo, etc.

Las Barreras Arquitectónicas de los Edificios (BAE)
Las barreras arquitectónicas en los edificios, los espacios se clasifican en:
AdaptadosPracticables

Convertibles

Espacio que se ajusta
a los requisitos tanto
dimensionales como
funcionales que
garantizan la
utilización autónoma
del mismo.
 

Espacio que sin
ajustarse
a los
requisitos tanto
funcionales como
dimensionales, no
son un impedimento
para su utilización
autónoma.

E s p a c i o q u e
mediante ligeras
modificaciones de
bajo costo no
a f e c t a n l a
configuración
esencial, puede...