barreras de la comunicacion
Instrucciones:
1.- consultando el documento asignado, contestar:
1.1.- ¿a que se le llama barreras d la comunicacion?
1.2.- ¿a que se le llama barrera de lacomunicacion semantica?
1.3.- ¿a que se le llama barrera de la comunicacion fisica?
1.4.-¿a que se le llama barrera de la comunicacion fisiologica?
1.5.- ¿a que se le llama barrera de la comunicacionpsicologica?
2.- leer nuevamente el marco teorico de soporte para:
elaborar un cuadro sinoptico con su contenido.
elaborar un mapa mental con su contenido.
elaborar un mapa conceptual consu contenido.
3.- determinar cual es la diferencia que hay entre cuadro sinoptico, mapa mental y mapa conceptual, cual es mas util para procesar y recordar la informacion.
4.- explicar conejemplos que tipos de barreras de comunicacion se percibieron en los videos.
act. 1.- consultando el documento asignado, contestar:
1.1.- son ciertos obstaculos que dificultan una comunicacion eficiente.1.2.- cuando el receptor no entiende o malinterpreta el significado de las palabras.
1.3.- son las circunstancias en el medio ambiente que impiden una buena comunicacion: ruidos, iluminacion,distancia, falla o deficiencia.
1.4.- son las deficiencias que se encuentran en las personas (emisor y receptor) que entorpecen y/o deforman la comunicacion.
1.5.- representan deficiencia o deformacionesque se deben a estados emocionales o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se dice.
Actividad 2.
Cuadro sinóptico.
Mapa conceptual.Mapa mental
Actividad 3.- Determinar cuál es la diferencia que hay entre el cuadro sinóptico, mapa mental y conceptual, cual es más útilpara procesar y recordar la información.
La diferencia entre cuadro sinóptico , mapa mental y mapa conceptual, es que en el cuadro sinóptico los textos son más amplios, ya que es una forma de...
Regístrate para leer el documento completo.