Barreras Para El Aprendizaje

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN

Son todos aquellos factores en el entorno de una persona que, cuando están presentes o ausentes, limitan el funcionamiento y generan discapacidad.Entre ellos se incluyen aspectos tales como que:

* El ambiente físico sea inaccesible.
* Falta de tecnología asistencial adecuada.
* Actitudes negativas de la población respecto a ladiscapacidad.
* Los servicios, sistemas y políticas que bien, no existen o dificultan la participación de las personas con una condición de salud en todas las áreas de la vida.Socio-económicas
Biológicas
Arquitectónicas
Curriculares
Metodológicas
Actitudinales (en el personal escolar, pares, familiares y alumno
Administrativas

BARRERAS SOCIOECONÓMICAS
La lejanía acentros escolares
La pobreza que obliga al trabajo de menores que desertan de los centros escolares
Las deficientes condiciones de vivienda
La falta de recursos para el aprendizaje
La carenciade estimulación en los primeros años
Escasa o nula accesibilidad a centros o actividades extraescolares
Ambientes comunitarios de riesgo

BARRERAS BIOLÓGICAS
La ausencia o dificultad para elcontrol de movimientos.
Las deficiencias sensoriales.
Las deficiencias o alteraciones mentales.
Enfermedades internas crónicas debilitantes
La desnutrición

BARRERAS FÍSICAS Y ARQUITECTÓNICASAusencias de vías de acceso adecuadas para personas con problemas de movilidad.
Dificultad para el uso de servicios como los higiénicos, las fuentes de agua, los teléfonos, la tienda de alimentos,etc.
Ausencia de referencias o señalizaciones para la orientación de personas con pérdida de la visión o de la audición.
Aulas mal ventiladas, mal iluminadas, con poco espacio para el desarrollo deactividades y la movilización segura.
Bancas inapropiadas para alumnos con problemas motores, zurdos o hiperactivos.
Cercanía de la escuela a vías muy transitadas o fuentes de ruido.

BARRERAS...