Barrientos Mirta2015 Tp Integrador Autoguardado







UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RÍOS



FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD



CICLO LICENCIATURA EN ENFERMERÍA A DISTANCIA


ALUMNA: BARRIENTOS, MIRTA BEATRIZ

DG: AROSIO, GLADYS

ASIGNATURA:PERSPECTIVAS Y TENDENCIAS DE LA ENFERMERIA

TEMA: TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERIA


FEDERAL, ENTRE RIOS, AÑO: 2015




Trabajo Práctico Integrador “Tendencias de la Investigación enEnfermería”

Objetivo
Reconocer a la investigación en el quehacer cotidiano, a fin de impulsar de manera persistente el desarrollo de la disciplina y profesión.

a) Exprese su interpretación de las fases oetapas del desarrollo y progreso de enfermería, según lo considera Durán de Villalobos.
Según Durán de Villalobos, los términos del desarrollo y progreso de enfermería se definen en cuatro fases oetapas: 1) la de la práctica, 2) la de la educación y la administración, 3) la de la investigación, y 4) teoría de enfermería o desarrollo teórico propiamente dicho.
Según Dura de Villalobos a laenfermería se la ha conceptualizado de distintas formas como profesión subordinada, servicio humano amplio, compasivo y de apoyo, vocación aprendida, pero más recientemente se la visualiza como una disciplinadel área de salud y comportamiento humano que maneja el cuidado de la salud en el transcurso del proceso vital humano. Duran, reconoce que enfermería es una disciplina profesional- un campo científicode aplicación porque su desarrollo disciplinar se basa en conocimientos propios particulares y en otros derivados de las ciencia naturales, sociales y de las humanidades.
b) Explique a su criterio,cuáles son las propuestas para reconstruir la educación en enfermería, fundamente su acuerdo o desacuerdo con ello
Reforma del Sector Salud e implicaciones en enfermería
En la actualidad se estánpromoviendo procesos de reforma sectorial en casi todos los países
Del análisis de la situación existente se puede decir que las reformas redefinen:
Las relaciones del sistema de salud con la...