barriletes

Barriletes
en el Aula
Edición Revisada
por Glenn Davison
i
Copyright © 2002
Glenn Davison
Gracias a todos aquellos que contribuyeron a hacer realidad esta edición, incluyendo a
Archie Stewart, Bev Lindemann, David Gomberg, Hank Manseau,
Janis Worth, Ollire Lane, Ralph Reed, Wayne Hosking, y mi esposa Misao.
Primera Edición de Wayne Hosking, Copyright © 1992
Publicado por:
AmericanKitefliers Association
P. O. Box 1614
Walla Walla, WA 99362, USA
(800)AKA-2550
http://www.aka.kite.org/
ii
The American Kiteflier Association es una organización sin fines de lucro, dedicado a la
educación del público en el arte, historia, tecnología y práctica del la construcción y vuelo de
barriletes.
Fue fundada en 1964 y cuenta en la actualidad con más de 4000 miembros en más de 35países.
El presente Manual, resume las experiencias de muchas personas que dedicaron su tiempo a dar
talleres de difusión y construcción de barriletes.
Nota de la Traducción: hemos empleado el término Barrilete, puesto que es la denominación
más habitual en Argentina, donde también se los nombra como: Cometa, Volantín, Pandorga. En
otros paises de habla hispana se los llama indistintamente,barrilete, papalote, cachirulo, etc.
Traducido al español por Graciela Fernández Mur para
BaToCo – Barriletes a Toda Costa
Buenos Aires – Argentina
2005
.
Revisión de la versión en español:
Víctor Derka
Raúl Ambrosetti
Gustavo Sonzogni
iii
CONTENIDO
1. PREFACIO.....................................................................................................................1
2. CÓMOHACER UNA PRESENTACIÓN.........................................................................2
3. CONTENIDO POR NIVEL .............................................................................................3
4. EJEMPLO DE UN BOCETO DE PRESENTACIÓN.......................................................4
5. MÁS PROYECTOS CONBARRILETES........................................................................5
6. HISTORIA......................................................................................................................7
7. SUCESOS HISTÓRICOS CON BARRILETES ............................................................10
8. ¿QUÉ ES UN BARRILETE? ........................................................................................11
9. PARTES DE UNBARRILETE......................................................................................12
10. ESTILOS DE BARRILETES.........................................................................................13
11. MATERIALES ..............................................................................................................15
12. FÍSICA DEL VUELO DELBARRILETE........................................................................17
13. MATEMÁTICAS ...........................................................................................................19
14. REMONTANDO UN BARRILETE ................................................................................21
15.SEGURIDAD................................................................................................................22
16. CÓMO MANEJAR UN TALLER ...................................................................................23
17. BARRILETES DEL TALLER: PARA CONSTRUIR Y REMONTAR.............................24
18. APÉNDICES ................................................................................................................39
1
PREFACIO
Barriletes en el Aula está diseñado para ayudarlosa promocionar el mundo de los barriletes a un
auditorio dentro de una clase. Esta puede llegar a ser para mucha gente la primera experiencia
concreta con un barrilete. Posiblemente, su auditorio no esté familiarizado con la amplia variedad de
actividades barrileteras que existen en la actualidad, o con la variedad de barriletes que hoy se
pueden construir o comprar.
El objetivo de...