barroco y neoclasismo


Nombre:
Matrícula:
Nombre del curso:
Literatura II
Nombre del profesor:

Módulo:
Modulo 2: narrativa de el Medioevo, renacimiento, neoclasicismo y barroco
Actividad:
Tarea individualde el tema 7
Fecha:
Equipo: No Aplica
Bibliografía:



Título:
Barroco y neoclasico
Tabla comparativa:

barroco
neoclásico
Gestada en Italia y se arraiga en España.
Comprende de finalesdel siglo XVI y casi todo el siglo XVII

Corriente liberal
Adornos excesivos
Acumulación de elementos mediante la sutura de metáforas complicadas
Surge en Francia comprende desde el siglo XVIIIdesde la muerte de luis XIV hasta la revolución francesa.

Tenían mas ideas claras
Fue una corriente clásica
Se apegaba a la ciencia
Buscaban la relación entre lo coherente y lo belloConceptismo:
Libro: La vida del Buscón- FDQ
Sinopsis:
La vida del buscón llamado don Pablos es la historia de un muchacho segoviano, hijo de un barbero-"tundidor de mejillas y sastre de barbas"-y deAldonza de San Pedro, "que no era cristiana vieja", ambos de muy dudosa moralidad: mitad ladrones, mitad brujos. Por encima de las peripecias de Pablos, la obra es un alarde de ingenio, de hiperbólicamuestra del Quevedo más inhumano, que en nada se compadece de sus criaturas. Su verismo es solo literario, y la realidad referida nos llega sometida a una genial deformación que marca una cumbre denuestra literatura.
Culteranismo:
Libro: Fabula de Polifemo y Galatea- Luis De Góngora.
Sinopsis:
La Fábula de Polifemo y Galatea (1612) se cuenta entre los poemas mayores de Luis de Góngora. Su temason los amores de Acis y Galatea y la venganza del cíclope Polifemo, desarrollados en sesenta y tres octavas reales. Toda la riqueza del máximo poeta de la lengua castellana resplandece en esta obra,desde el juego de metáforas a la utilización de los recursos fónicos: "infame turba de nocturnas aves". El análisis de Alexander Parker se realiza a la luz de la doctrina conceptista de la «Agudeza y...