Barroco

EL BARROCO. (XVII Y XVIII).
1.- INTRODUCCIÓN: EL MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL.
El arte del Barroco que se desarrolla en Europa entre los siglos XVII y XVIII, no es sino la prolongación del arte del Renacimiento y del Manierismo. Los propios artistas no tuvieron conciencia de estar haciendo algo diferente. Utilizaban los mismos elementos, los mismos temas pero con un sentido diferente y elloporque cambia la visión del hombre y del mundo: frente al optimismo del XVI, el hombre del barroco pierde la confianza en la bondad natural del hombre y en su capacidad de progreso, visión que ya se había iniciado en el manierismo, dando lugar a un pesimismo alentado por un siglo, el XVII, de crisis generalizada (guerras políticas y religiosas, avance turco, peste, malas cosechas...)La crisis de lareligión, que ya se puso de manifiesto en el manierismo, en el sentido de la imposibilidad de conjugar lo pagano y lo cristiano, y que tan bien expresaron M. Ángel o El Greco, y la división de la Iglesia cristiana entre católicos y reformados, desemboca en el Concilio de Trento (1567). De Trento sale una nueva iglesia, la IGLESIA TRIUNFANTE, que rechaza todo acercamiento a la postura de losreformados y se reafirma en las doctrinas que estos negaban (existencia de los santos, valor de la Eucaristía, papel de la Virgen, valor de la confesión...). La nueva Iglesia utiliza el arte como medio de propaganda, dando estrictas normas para la representación de los temas religiosos.
Políticamente los Estados Modernos del Renacimiento avanzan en autoridad y desembocan en las Monarquías Absolutas, quetambién utilizan el arte como medio de propaganda, apareciendo un arte cortesano, al servicio del poder, y que tiene su máxima expresión en el palacio y el retrato de corte. También se producen cambio en la sociedad, la burguesía avanza en peso político y económico sobre todo en la Europa del Norte (Inglaterra, Holanda) y va a convertirse en un importante comitente que impone sus gustos artísticos,lo que da lugar a nuevos temas y al desarrollo de la pintura de caballete de pequeño formato (más adecuado para las viviendas de los burgueses).
Frente al ideal renacentista, único, inmutable, válido para todos, se pasa a la idea de que hay varios caminos todos validos, lo que acaba con la unidad del clasicismo, apareciendo gran variedad de escuelas. En líneas generales vamos a distinguir dosgrandes escuelas:
a) El barroco católico y cortesano, sensual, monumental, grandilocuente, decorativo y propagandístico, en toda la Europa Católica, donde predominan las monarquías absolutas (España, Italia, Francia).
b) El barroco más clásico y estricto, de temas sobrios y formas rigurosas, en la Europa protestante, donde hay una burguesía comercial más poderosa y donde la monarquía absolutatiene escaso desarrollo (Inglaterra y Holanda).
2.- LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ARTE DEL BARROCO:
A) CARACTERÍSTICAS FORMALES: El barroco lo que hace es utilizar todos los elementos clásicos que utilizaron los artistas del Renacimiento pero en otro sentido completamente distinto que podríamos denominar anti clásico cambiando el significado de la obra:
- Acentúa el movimiento frente a laserenidad renacentista. Si el renacimiento expresa el SER el barroco expresa el DEVENIR. Por ello prefiere el OVALO al círculo, las composiciones diagonales y llenas de espirales frente a las composiciones ortogonales. Las plantas y fachadas que se curvan huyendo de toda estabilidad y sentido del orden.
- Acentúa la profundidad multiplicando los planos, contrastando los volúmenes, que avanzan yretroceden creando un gran claroscuro, frente al Renacimiento que exaltan los valores lineales contenidos un solo plano.
- Prefiere la desproporción y el desequilibrio que produce efectos extraños que rompen la armonía, y a la hora de distribuir los elementos los ritmos se vuelven complejos creando sensación de desorden.
- Se busca el contraste brusco antes que la claridad, los contrastes de...