Base de datos de una escuela
Páginas: 4 (844 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2014
Escuela Jorge murad macluf
La escuela Jorge murad maclufdesea diseñar una B.D para tener un mejor control de la información que se maneja considerando lo siguiente
Planteamiento:
De cada alumnose define por su matrícula, nombre y semestre.
Los alumnos aprenden de varios maestros y están se requieren cedula, nombre y especialidad.
Cada maestro enseña varias materias y se necesita deesta última la siguiente información clave materia, nombre.
La materia se importa en una aula con las siguientes características clave aula y ubicación.
Los alumnos estudian en computadorascon el siguiente número de serie, modelo y marca.
Las computadoras se encuentran en un laboratorio número de laboratorio y ubicación
Objetivo: como trabajando, lastransformaciones de todos los atributos, con sus respetivas reglas de correspondencias, ponemos el identificador único que lleva por nombre PRIMARY KEY.
La normalización de estastablas;
La normalización de esta tabla;esta tabla no tiene valores nulos, no tiene grupos repetidos, sus valores son atómicos, solo existe una sola p.k, por lo tanto esta tabla está en 1 forma normal,no existen dependencias parcial, por lo tanto esta tabla esta en 2 forma normal, no existen de pendencias transitorias por lo tanto esta tabla esta en 3 forma normal, por lo tanto esta tabla estánormalizada.
La normalización de esta tabla; esta tabla no tiene valores nulos, no tiene grupos repetidos, sus valores son atómicos, solo existe una sola p.k, por lo tanto esta tabla está en 1 formanormal, no existen dependencias parcial, por lo tanto esta tabla esta en 2 forma normal, no existen de pendencias transitorias por lo tanto esta tabla esta en 3 forma normal, por lo tanto esta tablaestá normalizada.
La normalización de esta tabla; esta tabla no tiene valores nulos, no tiene grupos repetidos, sus valores son atómicos, solo existe una sola p.k, por lo tanto esta tabla está en 1...
La escuela Jorge murad maclufdesea diseñar una B.D para tener un mejor control de la información que se maneja considerando lo siguiente
Planteamiento:
De cada alumnose define por su matrícula, nombre y semestre.
Los alumnos aprenden de varios maestros y están se requieren cedula, nombre y especialidad.
Cada maestro enseña varias materias y se necesita deesta última la siguiente información clave materia, nombre.
La materia se importa en una aula con las siguientes características clave aula y ubicación.
Los alumnos estudian en computadorascon el siguiente número de serie, modelo y marca.
Las computadoras se encuentran en un laboratorio número de laboratorio y ubicación
Objetivo: como trabajando, lastransformaciones de todos los atributos, con sus respetivas reglas de correspondencias, ponemos el identificador único que lleva por nombre PRIMARY KEY.
La normalización de estastablas;
La normalización de esta tabla;esta tabla no tiene valores nulos, no tiene grupos repetidos, sus valores son atómicos, solo existe una sola p.k, por lo tanto esta tabla está en 1 forma normal,no existen dependencias parcial, por lo tanto esta tabla esta en 2 forma normal, no existen de pendencias transitorias por lo tanto esta tabla esta en 3 forma normal, por lo tanto esta tabla estánormalizada.
La normalización de esta tabla; esta tabla no tiene valores nulos, no tiene grupos repetidos, sus valores son atómicos, solo existe una sola p.k, por lo tanto esta tabla está en 1 formanormal, no existen dependencias parcial, por lo tanto esta tabla esta en 2 forma normal, no existen de pendencias transitorias por lo tanto esta tabla esta en 3 forma normal, por lo tanto esta tablaestá normalizada.
La normalización de esta tabla; esta tabla no tiene valores nulos, no tiene grupos repetidos, sus valores son atómicos, solo existe una sola p.k, por lo tanto esta tabla está en 1...
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