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Páginas: 153 (38028 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN
INFORMÁTICA
(PNFI)





Caracas, noviembre 2008


COMISIÓN TÉCNICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA |
NOMBRE Y APELLIDO | INSTITUCIÓN | NOMBRE Y APELLIDO | INSTITUCIÓN |
Humberto González (Coordinador) | MPPES | Pedro Labarca C. | MPPES |
Yoaismar Figueroa | MPPES | Yemilec Rojas | MPPCyT |
Maria G. Diaz A. |CNTI | Nelson Marquina | CNTI |
Xiomara Suárez | CNTI / CUFM | Aleida Figueroa | IUTJNV Carúpano |
Mildred Luces | CUC/CAN PNFSI | Izaimar Colina | IUT Coro |
Martha Pérez | CUC/CAN PNFSI | Yalgis Rodriguez | IUT Cumaná |
Yoly Arrechedera | CU Caracas | Aurora Gómez | IUT Cumaná |
Yajaira Ibarra | CU Caracas | Belkis O. Márquez O. | IUT Ejido / CAN PNFSI |
Nixon Vale | CUFM Caracas |Diony Alviárez | IUT Ejido |
Adriana Rosenthal | CULTCA Los Teques | Rafael Alcántara | IUT La Fría |
Rilsa Martínez | CULTCA Los Teques | Giovanna Ruiz M. | IUT Los Llanos |
Oliver Santana | IUTAI Táchira | Maidelyn Díaz | IUT Maracaibo |
Yamilet Vivas | IUET La Victoria | Gustavo Luján | IUTOMS Caracas |
Omar Rosales| IUET La Victoria | Nelly Meléndez | IUTOMS Caracas |
Luis G. Carrillo | IU Barlovento | Livia Borjas | IUT Región Capital |
Iraídes Rodríguez S. | IUT Caripito /CAR PNFSI | Doris M. Briceño R. | IUTET Trujillo |
María Figueroa | IUTCaripito | Thamara Hernández | IUTET Trujillo |
Yumaira Machuca C. | IUT Valencia | Yaneth V. Freitez G. | IUTET Trujillo / CAR PNFSI |
Diliana Rodríguez | UBV / Caracas | Francisco Barrios | IUT Yaracuy |
Judith Carvallo | UNA / CAN PNFSI | Nathaly E. Serrano | IUT Yaracuy / CAN PNFSI |
Claudia Inostroza | IUTEP/CAR PNFSI | | |

ÍNDICE DE CONTENIDO | Página |
Capítulo I: |Fundamentación del Programa Nacional de Formación en Informática | 7 |
1.1 | Fundamentación Epistemológica, Ontológica, Axiológica y Pedagógica | 8 |
1.2 | Programas Nacionales de Formación en Educación Superior (PNF) | 11 |
1.3 | Vinculación de los PNF con las misiones Alma Mater y Sucre | 13 |
1.4 | Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) | 14 |
1.5| Esquema de trabajo | 15 |
1.6 | Vinculación con el Plan de Desarrollo Social y Económico del País 2007 – 2013 y el Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005 -2030. Organismos nacionales, regionales: a) PDES 2007 – 2013 b) Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005 – 2030. c) Organismos nacionales, regionales y locales con los cuales se vincula en programa. | 20202223 |1.7 | Situación actual de la formación en el área de informática | 24 |
1.8 | Retos vinculados al área de informática | 28 |
| a) Productos, servicios y formas de creación intelectual del PNFI | 33 |
| b) Integración con Misión Sucre | 35 |
1.9 | IUT y CU que dictarán el Programa | 35 |
1.10 | Evaluación del PNFI desde el MPPES como programa nacional | 37|
| | |
Capítulo II: | Diseño Curricular del Programa Nacional de Formación en Informática | 38 |
2.1 | Enfoque del diseño curricular | 40 |
| a) Ejes Longitudinalesa.1. Proyecto Sociotecnológico - El Proyecto Sociotecnológico como núcleo central de formación - Características del Proyecto Sociotecnológico - Proyectos asociados al PNFIa.2. FormaciónSociocrítica | 43 43 43 46 46 49 |
| b) Ejes Transversales | 51 |
| c) Eje Profesional y Áreas de Saberes | 53 |
2.2 | Títulos y certificaciones | 55 |
| a) Perfil de egreso de la Técnica o Técnico Superior Universitario en Informática | 55 |
| b) Perfil de egreso de la Ingeniera o Ingeniero en Informática | 55 |
| c) Competencias asociadas a las...
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