base de la eduacion

FOROS DE CONSULTA
NACIONAL PARA LA
REVISIÓN DEL
MODELO EDUCATIVO

DOCUMENTO BASE
EDUCACIÓN BÁSICA
Introducción
“Una educación de calidad es la mayor garantía para el desarrollo integral de todos los mexicanos.
La educación es la base de la convivencia pacífica y respetuosa, y de una sociedad más justa y
próspera. Los mexicanos hemos dado a la educación una muy alta importancia a lolargo de nuestra
historia. El quehacer educativo está sustentado en la letra del Artículo 3° de la Constitución Política
de los Estados Unidos Mexicanos que establece la educación pública, laica y gratuita. En virtud de
la reforma constitucional de febrero de 2013, la educación debe ser de calidad”. (Programa Sectorial
de Educación 2013-2018. DOF. 13/12/13)
Para avanzar en el logro de unaeducación de calidad, con equidad e inclusión, que cumpla con los
dos grandes propósitos de la educación básica: aprender a aprender y aprender a convivir, es
preciso revisar el modelo educativo, con el fin de establecer aquello que es menester trasformar,
porque ha quedado obsoleto y traba su avance; y, para definir, asimismo, aquello que es preciso
mantener y potenciar porque constituye un valor denuestra educación.
Para esa revisión es necesaria la participación de maestros, madres y padres de familia, alumnos,
legisladores, investigadores y estudiosos de la educación, autoridades educativas locales,
organizaciones de la sociedad civil, y, de toda persona comprometida con la escuela pública y con
el futuro de nuestro país.
Los temas centrales de la consulta en el nivel de la educaciónbásica responden a la necesidad de
llegar a un consenso nacional respecto de qué es aquello que constituye una educación básica de
calidad, capaz de formar con suficiencia a los ciudadanos que la sociedad democrática mexicana
requiere; una educación básica que alcance a todos, sin distingos de ningún tipo, con énfasis en la
atención a los más desprotegidos, por razones étnicas, de pobreza, dediscapacidad o de otro tipo.
En síntesis, una educación inclusiva.
Una educación, por otra parte, que responda a las necesidades y retos que plantea el siglo XXI y sus
inéditas condiciones, demandantes para todos. Pero, a la vez, una educación que reconozca el valor
de nuestras raíces y dé a todos nuestros niños y adolescentes un piso sólido en el cual afincarse para
desplegar las alas yconstruir horizontes mejores para sí mismos, sus familias, sus comunidades, su
país y el mundo.
La tarea de construir la educación que nuestro país requiere es colectiva, democrática, y plural; por
eso la Secretaría de Educación Pública convoca a estos foros a partir de los cuales se revisará el
modelo educativo. Es imprescindible que todos los actores educativos participen, propongan,
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NACIONAL PARA LA
REVISIÓN DEL
MODELO EDUCATIVO
imaginen, entiendan, valoren y se apropien de los rasgos del nuevo modelo que se gestará
participativamente. Sin el compromiso responsable de todos cualquier reforma está condenada al
fracaso.

Temas
1) El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI
A diferencia de otros niveles educativos, la educación básica se enfoca enla formación integral de
la persona. Busca ofrecer a las nuevas generaciones los aprendizajes de base que les permitan
constituirse como sujetos y ciudadanos activos de una sociedad en constante proceso de cambio. El
desarrollo cabal de las habilidades cognitivas superiores, fundamento del pleno desarrollo personal
de todos y cada uno de los alumnos, es tan imprescindible como retador.Subtemas:
i)

Las definiciones del Artículo 3° Constitucional como fundamento de la educación
básica.
ii) Rasgos que debe considerar el perfil de egreso de la educación básica
iii) Cómo debe ser la estructura curricular de la educación básica
iv) Qué materiales educativos son necesarios para el buen desarrollo del curriculum

2) ¿Qué es hoy lo básico indispensable?
La educación básica...