BASES CONCURSO E4187 242 Esperanza 1

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

DIRECCIÓN EDUCACIÓN MUNICIPAL DE LOS ANGELES
BASES DE CONVOCATORIA
El Director de Educación Municipal de la Municipalidad de Los Ángeles, en virtud de la
normativa establecida en el artículo 31 bis y artículo 32 del DFL Nº1 de 1996 del Ministerio
de Educación que fijó el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley 19070, que
aprobó el Estatuto de losprofesionales de la Educación; y a lo dispuesto en el Decreto
Supremo N°453, de 26 de noviembre de 1991, del Ministerio de Educación,
modificado por el Decreto Supremo Nº215 de 9 de junio de 2011, del Ministerio de
Educación; convoca al presente concurso público para la provisión del cargo de:

DIRECTOR/A ESCUELA ESPECIAL ESPERANZA F-905

1.- IDENTIFICACIÓN DEL CARGO


Cargo

: Director/a

Establecimiento

: Escuela Especial Esperanza F-905



RBD

: 4187-4



Horas Cronológicas

: 44 horas



Jornadas

: Diurna



Dependiente de

: Dirección Educación Municipal



Lugar de desempeño

: Escuela Especial Esperanza F-905.



Región

: Bio-Bio



Ciudad

: Los Ángeles

Dirección de Educación Municipal Los Ángeles | Colo Colo 484, 2º piso | Fono: 43-400710 | www.demlosangeles.clDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL

2.- PROPÓSITO DEL CARGO
1.1 MISIÓN

Al Director/a del Establecimiento Educacional
Municipal
Diferencial
le corresponde liderar y dirigir el
Establecimiento, mediante la gestión técnico pedagógica y
administrativa en consideración al proyecto educativo institucional
y comunal, con el propósito de lograr aprendizaje de calidad de
sus alumnos con necesidades educativasespeciales (NEE)
asociadas o no a una discapacidad, asegurando el cumplimiento
del principio de igualdad de oportunidades, favoreciendo su
integración social y formando personas integrales que aporten
positivamente a la sociedad.

1.2
FUNCIONES
ESTRATÉGI
CAS

Al Director/a Establecimiento Educacional Municipal
Diferencial, le corresponderá desempeñar las siguientes
funciones:
1.
Liderar laplanificación curricular, organizacional y la
evaluación del Proyecto Educativo Institucional, velando
por la calidad de la educación que imparte su
establecimiento.
2. Gestionar eficientemente los recursos humanos, físicos y
financieros disponibles, con el propósito de potenciar los
resultados del establecimiento a su cargo, favoreciendo el
trabajo en equipo.
3. Facilitar la incorporación, permanencia yaprendizaje de
los alumnos en el establecimiento, velando por el
bienestar
biopsicosocial
de éstos, detectando sus
necesidades, y resolviendo aquellas que se encuentren
dentro de su ámbito de responsabilidad.
4. Liderar la evaluación del aprendizaje de los alumnos del
establecimiento,
mejorándolo
permanentemente,
potenciando sus fortalezas e involucrando a padres y
apoderados en el procesoformativo de los estudiantes.
5. Gestionar (planificar, dar seguimiento, dirigir, desarrollar y
evaluar) el desempeño de docentes y demás funcionarios
del establecimiento.
6. Establecer relaciones y generar alianzas con organismos
públicos y privados, otras comunas y actores claves de su
entorno para facilitar el logro de los objetivos y metas del
proyecto educativo institucional.

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7. Facilitar la inclusión de los alumnos con necesidades
educativas especiales,
a
los
establecimientos
educacionales tradicionales, a través de un proceso de
enseñanza – aprendizaje de calidad.
8.
Asegurar que el establecimiento disponga de la
infraestructura y deprofesionales con competencias
adecuadas para satisfacer las necesidades
de
enseñanza
especial
de
los
alumnos
de
su
establecimiento.
1.3 TAREAS

Al Director/a Establecimiento Educacional Municipal Diferencial,
le corresponderá desempeñar las siguientes funciones específicas:
1. Realizar reuniones periódicas con su equipo de trabajo
con el objetivo de planificar el currículum y evaluación de
los alumnos...