Bases de Ingles
Páginas: 40 (9937 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2013
Los numerales (numbers). Cardinales y ordinales. Las fechas (dates). La hora (the time).
Los numero cardinales son: uno, veinte, cuarenta y cinco, mil, etc siendo los ordinales los siguientes: priemro, tercero, vigésimo, septuagésimocuarto, etc.
En verdad no son difíciles de aprender (si de pronunciar en algunos casos) pues los únicos que plantean alguna dificultad son los veinte primerospor ser distintos. Veamos
ONE, TWO, THREE, FOUR, FIVE, SIX, SEVEN, EIGHT, NINE, TEN, ELEVEN, TWELVE, THIRTEEN, FOURTEEN, FIFTEEN, SIXTEEN, SEVENTEEN, EIGHTEEN, NINETEEN, TWENTY. THIRTY (30), FORTY (40), FIFTY (50), SIXTY (60), SEVENTY (70), EIGHTY (80), NINETY (90, HUNDRED (100), THOUSAND (1000), MILLION (1000000)
Su pronunciación:
Los que plantean a los alumnos ciertos problemas depronunciación son los siguientes:
Three (3): Se tiende a pronunciar /fri:/ (ignoro la razón) cuando se debe pronunciar /zri:/
Eight (8): Se complican con las consonantes cuando, en realidad, su pronunciación es tan sencilla como /eit/
-teen: del 13 al 19 se tiende a pronunciar acentuando la primera sílaba cuando, en realidad, es la 2 sílaba la que lleva el acento primario. Nótese que laterminación -teen no es otra cosa que una derivación del número 10 (ten).
Una vez sabidos los veinte primeros números, los demás se aprenden solos puesto que se nombran como en espa ol. P.e. 22 será twenty-two. 36 será thirty-six. 58 será fifty-eight.
Más ejemplos.
100- one hundred. 200- two hundred. 234- two hundred and thirty-four. 100- one thousand. 1567- one thousand (mil) and five hundred(500) and sixty-seven (67).
Nota importante: Million es siempre singular. One million, two million.
Lectura de números de cuatro cifras:
1.- Si acaban en -00 se leen primero las dos primeras cifras y luego el cien (hundred). Así: 1700 será seventeen (17) hundred (100). 1200 será twelve hundred, etc
2.- Si son fechas de cuatro cifras se leen primero las dos primeras y luego las dossegundas. P.e. El a o 1994 será el a o nineteen ninety-four. 1762 será seventeen sixty-two, etc.
Los números ordinales:
Como su nombre indica, expresan un orden: primero, quinto, séptimo, cuadragésimosegundo, etc. La dificultad de estos números es seria en los hispanohablantes (quincuagésimonoveno [59]) pero no plantea dificultad alguna a los angloparlantes ya que se forman a partirdel número cardinal a adiendo sencillamente -TH, exceptuando los tres primeros que son:
FIRST= Primero
SECOND= Segundo
THIRD= Tercero.
Cambios en "spelling" en algunos ordinales:
Como hemos dicho el número ordinal se forma a partir del cardinal a añadiendo -TH. P.e thirty-seventh (trigésimoséptimo), fifty-sixth (quincuagésimosexto). Los terminados en primero, segundo y tercero, terminanen first, second y third respectivamente. Así: forty-second será el cuadragésimosegundo, etc.
Entre los cambios resaltables están:
twelfth: duodécimo. Fifth: quinto.
Su escritura:
Se escribe el número y las dos últimas letras del mismo. Así: 1st, 2nd, 3rd, 60th, 45th, 13th, etc
Las fechas:
Para explicar las fechas será primero necesario conocer los meses del a o que sonestos:
JANUARY, FEBRUARY, MARCH, APRIL, MAY, JUNE, JULY, AUGUST, SEPTEMBER, OCTOBER, NOVEMBER, DECEMBER.
Las fechas se escriben de modo distinto al espa ol. En inglés se pone primero el mes y luego el día en número ordinal. P.e. el cuatro de julio de 1973 será July, 4th 1973, etc.
La hora:
El vocabulario básico para saber la hora es el siguiente:
PAST (Y), TO (MENOS), HALF(MEDIA), A QUARTER (CUARTOS), O´CLOCK (EN PUNTO), MINUTE (MINUTO), SECOND (SEGUNDO). IT´S (SON), WHAT´S THE TIME?. WHAT TIME IS IT? ( QUÉ HORA ES?).
La particularidad de la hora en inglés es que van los minutos antes que las horas, no como en espa ol. P.e. It´s a quarter past five (las cinco y cuarto). It´s twenty past three (las tres y veinte), It´s ten to seven (Las siete menos diez), It´s half...
Los numero cardinales son: uno, veinte, cuarenta y cinco, mil, etc siendo los ordinales los siguientes: priemro, tercero, vigésimo, septuagésimocuarto, etc.
En verdad no son difíciles de aprender (si de pronunciar en algunos casos) pues los únicos que plantean alguna dificultad son los veinte primerospor ser distintos. Veamos
ONE, TWO, THREE, FOUR, FIVE, SIX, SEVEN, EIGHT, NINE, TEN, ELEVEN, TWELVE, THIRTEEN, FOURTEEN, FIFTEEN, SIXTEEN, SEVENTEEN, EIGHTEEN, NINETEEN, TWENTY. THIRTY (30), FORTY (40), FIFTY (50), SIXTY (60), SEVENTY (70), EIGHTY (80), NINETY (90, HUNDRED (100), THOUSAND (1000), MILLION (1000000)
Su pronunciación:
Los que plantean a los alumnos ciertos problemas depronunciación son los siguientes:
Three (3): Se tiende a pronunciar /fri:/ (ignoro la razón) cuando se debe pronunciar /zri:/
Eight (8): Se complican con las consonantes cuando, en realidad, su pronunciación es tan sencilla como /eit/
-teen: del 13 al 19 se tiende a pronunciar acentuando la primera sílaba cuando, en realidad, es la 2 sílaba la que lleva el acento primario. Nótese que laterminación -teen no es otra cosa que una derivación del número 10 (ten).
Una vez sabidos los veinte primeros números, los demás se aprenden solos puesto que se nombran como en espa ol. P.e. 22 será twenty-two. 36 será thirty-six. 58 será fifty-eight.
Más ejemplos.
100- one hundred. 200- two hundred. 234- two hundred and thirty-four. 100- one thousand. 1567- one thousand (mil) and five hundred(500) and sixty-seven (67).
Nota importante: Million es siempre singular. One million, two million.
Lectura de números de cuatro cifras:
1.- Si acaban en -00 se leen primero las dos primeras cifras y luego el cien (hundred). Así: 1700 será seventeen (17) hundred (100). 1200 será twelve hundred, etc
2.- Si son fechas de cuatro cifras se leen primero las dos primeras y luego las dossegundas. P.e. El a o 1994 será el a o nineteen ninety-four. 1762 será seventeen sixty-two, etc.
Los números ordinales:
Como su nombre indica, expresan un orden: primero, quinto, séptimo, cuadragésimosegundo, etc. La dificultad de estos números es seria en los hispanohablantes (quincuagésimonoveno [59]) pero no plantea dificultad alguna a los angloparlantes ya que se forman a partirdel número cardinal a adiendo sencillamente -TH, exceptuando los tres primeros que son:
FIRST= Primero
SECOND= Segundo
THIRD= Tercero.
Cambios en "spelling" en algunos ordinales:
Como hemos dicho el número ordinal se forma a partir del cardinal a añadiendo -TH. P.e thirty-seventh (trigésimoséptimo), fifty-sixth (quincuagésimosexto). Los terminados en primero, segundo y tercero, terminanen first, second y third respectivamente. Así: forty-second será el cuadragésimosegundo, etc.
Entre los cambios resaltables están:
twelfth: duodécimo. Fifth: quinto.
Su escritura:
Se escribe el número y las dos últimas letras del mismo. Así: 1st, 2nd, 3rd, 60th, 45th, 13th, etc
Las fechas:
Para explicar las fechas será primero necesario conocer los meses del a o que sonestos:
JANUARY, FEBRUARY, MARCH, APRIL, MAY, JUNE, JULY, AUGUST, SEPTEMBER, OCTOBER, NOVEMBER, DECEMBER.
Las fechas se escriben de modo distinto al espa ol. En inglés se pone primero el mes y luego el día en número ordinal. P.e. el cuatro de julio de 1973 será July, 4th 1973, etc.
La hora:
El vocabulario básico para saber la hora es el siguiente:
PAST (Y), TO (MENOS), HALF(MEDIA), A QUARTER (CUARTOS), O´CLOCK (EN PUNTO), MINUTE (MINUTO), SECOND (SEGUNDO). IT´S (SON), WHAT´S THE TIME?. WHAT TIME IS IT? ( QUÉ HORA ES?).
La particularidad de la hora en inglés es que van los minutos antes que las horas, no como en espa ol. P.e. It´s a quarter past five (las cinco y cuarto). It´s twenty past three (las tres y veinte), It´s ten to seven (Las siete menos diez), It´s half...
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