Bases del construccionismo
Páginas: 4 (860 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2010
B A S E S D E L C O N S T R U C C I O N I S M O
El construccionismo social tiene sus bases en la filosofía, las relaciones y la comunidad, y representa un dominio más amplio deinterpretación (Berger & Luckmann, 1966; Gergen, 1982, 1985, 1994). El construccionismo social enfatiza cómo los significados emergen a través de las redes complejas de interacción, relaciones y procesossociales. La generación de significados ocurre a la vez que individuos hablan e interactúan con otros o consigo mismo. Es por esto que los significados y por ende, las realidades sociales, nunca sonfijas y son continuamente renegociadas. Aunque existe una realidad física, las realidades sociales son constantemente creadas y recreadas a través del lenguaje y las interacciones.
El construccionismotiene implicaciones en la comunicación y en la práctica terapéutica. Gergen (2006) señala que con los diálogos construccionistas la atención pasa del actor individual a las relaciones coordinadas.En este sentido, el construccionismo invita a considerar los límites de las orientaciones tradicionales respecto al saber y extender el diálogo, enriqueciendo las maneras de practicar de forma que seinscriban en una perspectiva relacional. A partir de esta concepción de la terapia como proceso relacional se desprenden cuatro modificaciones del razonamiento que desestabilizan las visionestradicionales de la práctica clínica, en particular en las relaciones que se suscitan con el terapeuta. Gergen (2006) presenta estas modificaciones del razonamiento de la siguiente manera: a) de losfundamentos a la flexibilidad, b) del esencialismo a la conciencia de la construcción, c) de la competencia del experto a la colaboración y d) de la neutralidad a la importancia de los valores.
LegoMindstorms
Lego Mindstorms es un juego de robótica para niños fabricado por la empresa Lego, el cual posee elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión de piezas y la programación de...
El construccionismo social tiene sus bases en la filosofía, las relaciones y la comunidad, y representa un dominio más amplio deinterpretación (Berger & Luckmann, 1966; Gergen, 1982, 1985, 1994). El construccionismo social enfatiza cómo los significados emergen a través de las redes complejas de interacción, relaciones y procesossociales. La generación de significados ocurre a la vez que individuos hablan e interactúan con otros o consigo mismo. Es por esto que los significados y por ende, las realidades sociales, nunca sonfijas y son continuamente renegociadas. Aunque existe una realidad física, las realidades sociales son constantemente creadas y recreadas a través del lenguaje y las interacciones.
El construccionismotiene implicaciones en la comunicación y en la práctica terapéutica. Gergen (2006) señala que con los diálogos construccionistas la atención pasa del actor individual a las relaciones coordinadas.En este sentido, el construccionismo invita a considerar los límites de las orientaciones tradicionales respecto al saber y extender el diálogo, enriqueciendo las maneras de practicar de forma que seinscriban en una perspectiva relacional. A partir de esta concepción de la terapia como proceso relacional se desprenden cuatro modificaciones del razonamiento que desestabilizan las visionestradicionales de la práctica clínica, en particular en las relaciones que se suscitan con el terapeuta. Gergen (2006) presenta estas modificaciones del razonamiento de la siguiente manera: a) de losfundamentos a la flexibilidad, b) del esencialismo a la conciencia de la construcción, c) de la competencia del experto a la colaboración y d) de la neutralidad a la importancia de los valores.
LegoMindstorms
Lego Mindstorms es un juego de robótica para niños fabricado por la empresa Lego, el cual posee elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión de piezas y la programación de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.