Bases filosóficas
Páginas: 4 (906 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2011
- DURACIÓN DE LA JORNADA MÁXIMA ES DE 8 HORAS
- DURACIÓN DE LA JONADA NOCTURNA ES DE 7 HORAS
- SE PROHIBE EL TRABAJO A LOS MENORES DE 14 AÑOS
- MENORES DE EDAD (14 AÑOS) LA JORNADA MÁXIMA ES DE 6HORAS
- SALARIOS MÍNIMOS GENERALES SERÁN SUFICIENTES PARA SATISFACER LAS NECESIDADES DE UN JEFE DE FAMILIA.
- SALARIOS MÍNIMOS PROFESIONALES CONSIDERANDO LAS DISTINTAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS.
-SALARIO MÌNIMO SERÀ EXEPTUADO DE EMBARGO O DESCUENTO.
- LOS TRABAJADORES TENDRÀN DERECHO A UNA PARTICIPACIÓN EN LAS UTILIDADES DE LAS EMPRESAS REGULADA POR NORMAS.
- EN CASO DE ENFERMEDAD OACCIDENTE DENTRO DEL CENTRO DE TRABAJO, LOS PATRONES ESTÁN OBLIGADOS A PAGAR LA INDEMNIZACIÓN O INCAPACIDAD TEMPORAL.
- OBREROS Y TRABAJADORES TIENEN DERECHO A HUELGAS Y PAROS.
- OBREROS Y EMPRESARIOSTENDRÁN DERECHO A FORMAR SINDICATOS O ASOCIACIONES PROFESIONALES.
BLOQUE I
LOS PRINCIPIOS FILOSÒFICOS
PROPÓSITOS:
Se espera que los alumnos normalistas: conozcan los principiosfilosóficos de la educación en México mediante la Constituciòn de los Estados Unidos Mexicanos, ley General y Estatal de Educación. Analicen los fundamentos e implicaciones en la práctica educativa.
ELLAICISMO: SEIS TESIS CONTRARIAS A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.
1ª. TESIS: Se ha afirmado que la enseñanza pública controla y cuadricula la mente de la población y que el laicismo es un instrumentoantirreligioso.
RESPUESTA: Estas afirmaciones son infundadas, no corresponden a la realidad de la política educativa actual. En México ha sido resuelta y dejado atrás serios daños, y porque deforman elsignificado del laicismo, ahora tiene como garantía de la tolerancia, el pluralismo y la libertad de conciencia.
El laicismo no es una doctrina confrontada con otras: es una posición frente a unapluralidad de doctrinas religiosas.
La educación pública que imparte el estado se deriva de las facultades y obligaciones que le imponen la constitución y sus leyes. Se esfuerza porque todos tengan...
- DURACIÓN DE LA JONADA NOCTURNA ES DE 7 HORAS
- SE PROHIBE EL TRABAJO A LOS MENORES DE 14 AÑOS
- MENORES DE EDAD (14 AÑOS) LA JORNADA MÁXIMA ES DE 6HORAS
- SALARIOS MÍNIMOS GENERALES SERÁN SUFICIENTES PARA SATISFACER LAS NECESIDADES DE UN JEFE DE FAMILIA.
- SALARIOS MÍNIMOS PROFESIONALES CONSIDERANDO LAS DISTINTAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS.
-SALARIO MÌNIMO SERÀ EXEPTUADO DE EMBARGO O DESCUENTO.
- LOS TRABAJADORES TENDRÀN DERECHO A UNA PARTICIPACIÓN EN LAS UTILIDADES DE LAS EMPRESAS REGULADA POR NORMAS.
- EN CASO DE ENFERMEDAD OACCIDENTE DENTRO DEL CENTRO DE TRABAJO, LOS PATRONES ESTÁN OBLIGADOS A PAGAR LA INDEMNIZACIÓN O INCAPACIDAD TEMPORAL.
- OBREROS Y TRABAJADORES TIENEN DERECHO A HUELGAS Y PAROS.
- OBREROS Y EMPRESARIOSTENDRÁN DERECHO A FORMAR SINDICATOS O ASOCIACIONES PROFESIONALES.
BLOQUE I
LOS PRINCIPIOS FILOSÒFICOS
PROPÓSITOS:
Se espera que los alumnos normalistas: conozcan los principiosfilosóficos de la educación en México mediante la Constituciòn de los Estados Unidos Mexicanos, ley General y Estatal de Educación. Analicen los fundamentos e implicaciones en la práctica educativa.
ELLAICISMO: SEIS TESIS CONTRARIAS A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.
1ª. TESIS: Se ha afirmado que la enseñanza pública controla y cuadricula la mente de la población y que el laicismo es un instrumentoantirreligioso.
RESPUESTA: Estas afirmaciones son infundadas, no corresponden a la realidad de la política educativa actual. En México ha sido resuelta y dejado atrás serios daños, y porque deforman elsignificado del laicismo, ahora tiene como garantía de la tolerancia, el pluralismo y la libertad de conciencia.
El laicismo no es una doctrina confrontada con otras: es una posición frente a unapluralidad de doctrinas religiosas.
La educación pública que imparte el estado se deriva de las facultades y obligaciones que le imponen la constitución y sus leyes. Se esfuerza porque todos tengan...
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