Bases Filosoficas

Programa de Estudios, 1er Semestre, Licenciatura en Educación Primaria /
Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano (Edición 2003-2004)/
Introducción
Un componentefundamental de la formación inicial de los profesores de educación básica es el conocimiento de los principios filosóficos que orientan al sistema educativo mexicano, de las bases que regulan sufuncionamiento y de las formas de organización de los servicios que se prestan a la población del país.
Al analizar los fundamentos de los principios que guían la acción educativa y las normas a quedeben estar sujetas las acciones de los diversos actores que participan en el sistema, los estudiantes conocerán las características de su futuro campo de trabajo y obtendrán elementos para la formaciónde su identidad profesional.
Para lograr los propósitos de este curso es muy importante que los postulados básicos —establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en la LeyGeneral de Educación y en las respectivas leyes estatales— se estudien no como fórmulas retóricas, sino como definiciones ideológicas surgidas de la evolución social y política del pueblo mexicano yque, por lo tanto, expresan valores y aspiraciones colectivas de gran arraigo en la sociedad y dan coherencia al conjunto de acciones educativas en nuestro país.
La información y los conocimientosque los estudiantes adquieran en este curso se ampliarán a lo largo de su formación profesional. En particular, en los cursos denominados La Educación en el Desarrollo Histórico de México analizarán laevolución de la educación, los valores que ha promovido y sus relaciones con la vida política y social del país en distintas etapas históricas.
Este curso se relaciona directamente con Problemas yPolíticas de la Educación Básica y con Propósitos y Contenidos de la Educación Primaria, ambos del primer semestre. En Problemas y Políticas de la Educación Básica los estudiantes analizarán la...