Bases Filosoficas

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL
“LIC. EMILIO SANCHEZ PIEDRAS”

ASIGNATURA: BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
TRABAJO: INVESTIGACION DEL TEMA 3

MAESTRA:DOLORES

ALUMNA: MARIA ALMENDRA RAMIREZ REYES

GRUPO: 102

FECHA: 30-08-2011

ARTICULO 12
CORRESPONDEN DE MANERA EXCLUSIVA A LA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL LAS ATRIBUCIONES SIGUIENTES:
I.-DETERMINAR PARA TODA LA REPUBLICA LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION PRIMARIA, LA SECUNDARIA, LA NORMAL Y DEMAS PARA LA FORMACION DE MAESTROS DE EDUCACION BASICA.
II.- ESTABLECER ELCALENDARIO ESCOLAR.
III.- ELABORAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS LIBROS DE TEXTO GRATUITOS.
IV.- AUTORIZAR EL USO DE LIBROS DE TEXTO PARA LA EDUCACION PRIMARIA Y LA SECUNDARIA;
V.- FIJAR LINEAMIENTOSGENERALES PARA EL USO DE MATERIAL EDUCATIVO.
VI.- REGULAR UN SISTEMA NACIONAL DE FORMACION, ACTUALIZACION, CAPACITACION Y SUPERACION PROFESIONAL PARA MAESTROS.
VII.- FIJAR LOS REQUISITOSPEDAGOGICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION INICIAL Y PREESCOLAR.
VIII.- REGULAR UN SISTEMA NACIONAL DE CREDITOS, DE REVALIDACION Y DE EQUIVALENCIAS, QUE FACILITEN EL TRANSITO DE EDUCANDOS.
IX.- LLEVARUN REGISTRO NACIONAL DE INSTITUCIONES PERTENECIENTES AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
X.- FIJAR LOS LINEAMIENTOS GENERALES DE CARACTER NACIONAL A LOS QUE DEBAN AJUSTARSE LA CONSTITUCION Y ELFUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACION SOCIAL A QUE SE REFIERE EL CAPITULO VII DE ESTA LEY;
XI.- REALIZAR LA PLANEACION Y LA PROGRAMACION GLOBALES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, EVALUAR A ESTE YFIJAR LOS LINEAMIENTOS GENERALES DE LA EVALUACION QUE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES DEBAN REALIZAR;
La ley general de educción considera un derecho que los niños que hablan un idioma autóctono losigan haciendo, de ahí que exista la educación indígena y que la diversidad cultural sea atendida a la par que se cumple con un plan y programa de estudios para todo el país. Se analizan y estudian...