Bases fisiologicas del aprendizaje

Bases fisiológicas
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Sabemos que las neuronas específicamente las dendritas, son las encargadas de hacer conexiones con otras neuronas. Estas transmiten sus mensajes a través de los axones,que están cubiertos con una sustancia llamada mielina, que cuando aprendemos algo, preserva la neurona y el área neuronal haciendo lo aprendido permanezca.


A este proceso se le llama mielinizacion y su cicloes triple en relación con las habilidades en el aprendizaje:


1. Visión general o global. Consiste en que se piensa las ideas y los deseos; se predice.


2. Relación y complementación dela información  Se lleva a cabo el proceso analítico complementario, que nos permite afinar los conceptos.


3. Practica y variantes. Se transfiere el conocimiento a la vida cotidiana y a todas las áreas de laexistencia humana.

Los aspectos anatómicos del cerebro se encargan de una función especifica y también desempeña una función el numero de conexiones entre las neuronas.




ASPECTOS FISIOLÓGICOS EN ELAPRENDIZAJE

       Se entiende como fisiología el estudio de las interacciones que tiene el ser humano con su entorno y dando como resultado los procesos de dichas interacciones. El ser humano estáexpuesto a relaciones físicas con su entorno y del cual adquiere algún aprendizaje en dicha interacción, pero para que esta información sea procesada por nuestro cerebro es necesaria que exista unaplasticidad cerebral, entendiendo como esta, la capacidad que tiene para poder estructurarse y dar funcionamiento a las habilidades y aprendizajes nuevos.


       La influencia que tiene la plasticidadcerebral en el aprendizaje es que gracias a ella el sistema nervioso sufre cambios en el momento en que se desarrolla una nueva habilidad o se adquiere un nuevo aprendizaje, pero si estos no se siguenrealizando o poniendo en práctica el cerebro tiene la capacidad de regresar a su estado no estructurado. Es importante que cuando un niño desarrolle una nueva habilidad o adquiera un aprendizaje...