Bases legales

Bases Legales

El tema jurídico siempre va ligado al ejercicio de toda profesión, especialmente en la medicina, en las especialidades, lo normativo de las bases legales regula la correcta práctica y delinean los deberes y derechos del médico y del paciente, en las intervenciones, tratamientos y técnicas terapéuticas.

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2000)En materia de derechos, salud y educación los siguientes artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2000), sirven de marco a la propuesta de un curso de musicoterapia para médicos pediatras puericultores:
Capítulo III. De los Derechos Civiles
Artículo 46. Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad física,
Psíquica y moral, en consecuencia:Numeral 3. Ninguna persona será sometida sin su libre consentimiento a experimentos científicos, o a exámenes médicos o de laboratorio, excepto cuando se encontrare en peligro su vida o por otras circunstancias que determine la ley.
Capítulo V. De los Derechos Sociales y de las Familias
Artículo 83. La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que logarantizará como parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y desarrollará políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la protección de la salud, así como el deber de participar activamente en su promoción y defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de saneamiento que establezca la ley, deconformidad con los tratados y convenios internacionales suscritos y ratificados por la República.
Capítulo VI. De los Derechos Culturales y Educativos
Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y comoinstrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participaciónactiva, consciente y solidaria en los procesos de transformación social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitución y en la ley.
Artículo 103. Toda persona tienederecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado.
Artículo 105. La ley determinará las profesiones que requieren título y las condiciones que debencumplirse para ejercerlas, incluyendo la colegiación.
Artículo 108. Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a la información. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicaciónde las nuevas tecnologías, de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley.
Los artículos expuestos dejan claro que en Venezuela la vida, la salud y la educación son derechos garantizados por la ley y el Estado, en ellos están comprometidos todos los ciudadanos que ejercen profesiones relacionadas con estas áreas, pero en especial los médicos pediatras puericultores,...