Bases neurologicas del aprendizaje de la memoria

APRENDIZAJE

Es
la
adquisición
de
nuevos
conocimientos,
habilidades
y/o
capacidades que en el futuro podemos
evocar para la solución de un problema
concreto
Exige que la informaciónentre a través de los
sentidos, sea procesada y
almacenada en el cerebro.
Es además de un proceso
un producto, el cual se
utiliza cuando se requiera.

TIPOS DE
APRENDIZAJE

Por símbolos: Estransmitido al
sujeto mediante la palabra hablada
o escrita, aprendiendo de modo
mecánico leyendo o escuchando

Por observación: Se da con mayor
facilidad
apoyado
en
recursos
tecnológicos decomunicación (imágenes,
grabaciones…) permitiendo la asociación
entre el lenguaje y las imágenes
Por experiencia: se apoya en el
aprendizaje
simbólico
y
por
observación, permitiéndole alindividuo
la integración en el contexto

MEMORIA
Capacidad de recuperar la
información
Memoria Es la base del
aprendizaje y su consolidación.
Proceso que permite codificar,
registrar, consolidary almacenar
la información
Es el proceso mediante el cual una persona
aprende, retiene, recuerda y recupera una
información o un acontecimiento determinado.

TIPOS DE
MEMORIA

Memoria aLargo Plazo. Es
la que permanece durante
semanas, meses, años o toda
la vida.

Memoria a Corto Plazo (operacional o
inmediato). Mantiene la información
en el cerebro durante unos segundos ominutos y solo permite realizar
actividades inmediatas.

Memoria Implícita. Se
refiere a las sensaciones,
habilidades y capacidades
que se recuerdan de modo
inconciente.

Memoria Explicita. Serefiere a personas,
hechos, lugares o cosas que se recuerdan
mediante un esfuerzo conciente.

TIPOS DE
MEMORIA

MEMORIA EXPLICITA

Memoria Semántica. Permite
recordar los acontecimientosaprendidos en los libros.

Memoria
Episódica.
Permite
recordar
acontecimientos
o
experiencia
personal
(ejemplo: recordar un viaje
a la playa).

BASES NEURONALES DEL APRENDIZAJE Y
MEMORIA...