bases psicopedagogicas

Psicopedagogicas

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4ª Edición

4ª Edición

Bases Psicopedagógicas de la
Educación Especial
Deborah Deutsch Smith

Bases Psicopedagógicas
de la Educación Especial

Con su atención permanente a la voz de las personas con
discapacidades, y su visión única de la disciplina, la 4.ª edición de Bases
Psicopedagógicas de la Educación Especial proporciona alos estudiantes
la más aplicada introducción a la educación especial disponible hoy día. Este
texto, altamente recomendado en EE UU, usa una estrategia de resolución
de problemas, presenta los dilemas más corrientes en la educación especial,
y facilita a los estudiantes la posibilidad efectiva de pensar en sus soluciones.
El libro es adecuado para todas las asignaturas de Introducción
a laEducación Especial de la Licenciatura de Psicopedagogía
o del Magisterio de Educación Especial, además de ser un complemento
indispensable para todos aquellos profesionales dedicados a la educación
especial.
La autora, Deborah Deutsch Smith, es profesora de investigación
y Directora del Departamento de Educación Especial en el Peabody College
de la Universidad Vanderbilt, en Nashville(Tennessee).

LibroSite es una página web, en castellano, propia del libro que ofrece un
respaldo académico exhaustivo, tanto para los docentes como para los
alumnos. Los profesores pueden encontrar respuestas a los ejercicios,
material adicional, sala de profesores, área de investigación,
contribuciones, etc. Para los estudiantes existen ejercicios adicionales,
enlaces a recursos de Internet sobreel tema, buscadores de trabajo,
sala de estudio y mucho más.

www.pearsoneducacion.com

Bases Psicopedagógicas
de la Educación Especial

4ª Edición

Smith
Deborah Deutsch Smith

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Bases Psicopedagógicas
de la Educación Especial
Cuarta edición

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Bases Psicopedagógicas
de la Educación Especial
Enseñando en una época de oportunidades

Deborah Deutsch Smith
Peabody College
Vanderbilt University

Coordinadora de la traducción:
María Ángeles Espinosa Bayal
Profesora Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación
Universidad Autónoma de Madrid
Secretaria General del Instituto UAM-UNICEF
Comité Español de Necesidadesy Derechos de la Infancia y la Adolescencia

Traducción:
Arturo Graña Cid
Profesor de Educación Secundaria
Fernando Ramos Aguado
Licenciado en Psicología

Revisión técnica de la traducción:
María José Criado del Pozo
Profesora Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación
Universidad de Alcalá de Henares

Madrid • México • Santafé de Bogotá • Buenos Aires • Caracas • LimaMontevideo • San Juan • San José • Santiago • São Paulo • White Plains

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Datos de catalogación bibliográfica

Deborah Deutsch Smith
Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial, 4.ª edición
PEARSON EDUCACIÓN, S. A., Madrid, 2003
ISBN eBook : 978-84-832-2906-4
Materia: Educación Especial 376
Formato 19,5 x 25

Páginas 664

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cualquier forma de reproducción, distribución,
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intelectual. La infracción de los derechos mencionados
puede ser constitutiva de delito contra la propiedad
intelectual (arts. 270 y sgts, Código Penal).
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© 2003 respecto a la primera edición en castellano por:
PEARSON EDUCACIÓN, S. A.
Ribera del Loira, 28
28042 Madrid (España)
Deborah Deutsch Smith
Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial, 4.ª edición
ISBN: 84-205-3713-6
Depósito Legal: MTraducido de:
Introduction to Special Education. Teaching in an Age of Opportunity 4th Edition
Copyright 2001 © Allyn and Bacon
ISBN:...