Bases Teóricas
La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. Según el psicólogo Dennis Coon en 1998, la psicología posee un largo pasado pero una corta historia. La música es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía, elritmo, y el timbre, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. Según Kurt D. Cobain en 1990 cantante de la banda de rock estadounidense nirvana la música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión.
Según la página de internet www.cosasdelainfancia.com Se denomina Inteligencia Musical a la facilidad que tieneuna persona para identificar diversos sonidos y percibir sus elementos, así como el poder distinguir un sonido entre otros a la vez. Las personas que desarrollan su Inteligencia Musical logran una alta capacidad de Atención y Concentración, son capaces de identificar un sonido o pieza musical desde sus primeras notas y reproducirlas respetando sus cualidades sonoras sin dificultad, también escapaz de conceptualizar el sentido de una melodía así como combinar sus elementos, de forma concreta o imaginaria, creando nuevas formas musicales.
Según la publicación del sábado de agosto del 2008 por el departamento de filosofía y psicología de Tarapacá la “Psicología de la Música” es una de las especialidades de la Psicología que se inicia a principios del Siglo XX. Desde entonces ha idoevolucionando en sus métodos y objeto de estudio. El estudio del comportamiento musical ha de observar desde sus comienzos, que el individuo comprende una dimensión biológica, otra psicológico-emocional y su inserción en un entorno o medio social. Por lo tanto ha de contemplar la influencia que representa la música en su totalidad para el cuerpo, la mente, la emoción y el espíritu, y cómo serelaciona este individuo con la naturaleza y el medio social.
Según un trabajo de investigación publica en Diciembre del 2003 en el que habla de la Psicología de la música y emoción musical que nos explica Inteligencia emocional y conducta musical que aparentemente el comportamiento musical nos proporciona satisfacción, felicidad. La música estimula los centros cerebrales que mueven las emocionesy siguiendo un camino de interiorización, que puede impulsar a manifestar nuestra nuestro sentimiento musical, o invadirnos por la plenitud estética que nos hace felices. Al contemplar la Psicología de la Música desde el marco conceptual de los sentimientos, de las emociones, estamos diciendo que consideramos a la persona en su totalidad, de una manera holística: como cuerpo y mente, emoción yespíritu. Está inserta en un medio natural y rodeado de otros seres y personas sobre los que influye y, a su vez es influida, de una manera más o menos determinante. Nos interesa especialmente desde esta perspectiva, el que la música nos ayuda en nuestro desarrollo psíquico y emocional, proporcionándonos el equilibrio necesario para alcanzar un nivel adecuado de bienestar y felicidad. La músicaconsiderada como arte, ciencia y lenguaje universal, es un medio de expresión sin límites que llega a lo más íntimo de cada persona. Puede transmitir diferentes estados de ánimo y emociones por medio de símbolos e imágenes aurales, que liberan la función auditiva tanto emocional como afectiva e intelectual. Escuchar y hacer música desarrolla la sensibilidad, la creatividad y la capacidad deabstracción o análisis. No sólo cumple una función estrictamente educativa cuando se habla de aprendizajes musicales, sino que también cumple otros fines. Conlleva a descubrir un mundo interior, la comunicación con “el otro” o “los otros” y la captación y apreciación del mundo que nos rodea. El escáner ha desvelado por primera vez en la historia humana, el funcionamiento exacto de la intrincada masa...
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