Bases Teoricas

Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
Bases teóricas

Referente a que durante el proceso de pasantías fueron realizadas actividades relacionadas con la carrera, es importante conocer conceptos tales como:
Reclutamiento y Selección
Es un conjunto de técnicas y procedimientos orientados a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la organización. Para lograr su cometido, el reclutamientodebe atraer suficiente cantidad de candidatos para abastecer de modo adecuado el proceso de selección. Además, consiste en realizar actividades relacionadas con la investigación e intervención en las fuentes capaces de proveer a la empresa el número suficiente de personas para conseguir los objetivos.
El reclutamiento exige una planeación rigurosa constituida por una secuencia de tres fases:-Investigación interna sobre las necesidades
-Investigación externa del mercado
-Métodos de reclutamiento por aplicar
En otras palabras, en éstas fases se distinguen: las personas que la empresa requiere, lo que el mercado de recursos humanos puede ofrecerle y las técnicas de reclutamiento. Así, un esquema general de un proceso de reclutamiento implicaría:
* Planeación de los recursosHumanos
* Recepción de las solicitudes específicas de personal
* Identificar las vacantes requeridas
* Obtener información del análisis del puesto
* Confrontar las indicaciones de la gerencia
* Verificar los requerimientos del puesto
* Aplicar el método adecuado de reclutamiento
* Obtener los candidatos óptimos para el proceso de selección(http://html.rincondelvago.com/reclutamiento-y-seleccion-de-personal.html)

Pasos del proceso de selección (según Chiavenato)
1. Recepción preliminar de solicitudes.
2. Entrevista previa de selección.
3. Pruebas ( nos permite hacer medición: cualitativa-cuantitativa)
4. Verificación de datos y referencias.
5. Examen médico.
6. Entrevista con el supervisor.
7. Descripción realista delpuesto.
8. Decisión de contrato

Entrevista de Selección

Esta nos permite la comunicación en ambos sentidos (entrevistador-entrevistado), por medio de ella podemos conocer personalmente al individuo y reunir información sobre el entusiasmo, inteligencia y aptitudes del candidato. Igualmente al entrevistado conocer información sobre la empresa.
(
BettyOcantoUnesu)http://elexitolamejorgestion.obolog.com/investigacion-campounidad-i-entrevista-escalante-motorsca-181687r)

Pruebas Psicotécnicas

Las pruebas psicotécnicas son mediciones de nuestra conducta, basadas en términos objetivos, que poseen un valor de diagnóstico y predicción sobre una amplia conducta a partir de unos elementos parciales. Por lo tanto, mediante el test lo que hacen es medir la conducta del individuo.Para que la medida sea objetiva debe darse una situación de uniformidad de procedimiento tanto en la aplicación como en la puntuación de los test.
Clasificación de las pruebas psicotécnicas.- Los tipos de pruebas psicotécnicas más utilizadas para evaluar la personalidad se pueden clasificar en:
1.Subjetivas: son cuestionarios, inventarios en los que hay que responder a varias preguntas sobre laspreferencias del sujeto o el modo de comportarse.
2.Proyectivas: consiste en la presentación de unos estímulos a los que el sujeto responde de forma libre.
3.Expresivas: pruebas en las que hay que dibujar algo.
4.Situacionales: son pruebas en las que se da una situación de interacción personal y se pide al sujeto que exprese cómo reaccionaría.
Las pruebas de inteligencia general.- Normalmenteson pruebas de papel y lápiz donde se plantean problemas de dificultad creciente que tienen que ver con series de números, figuras, letras o palabras.
Este tipo de pruebas tratan de medir la capacidad general para resolver problemas de tipo abstracto, lo que se considera un indicador de su eficacia en distintas áreas profesionales.
Un ejemplo de este tipo de pruebas es el BLSIV que mide la...
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