Bases Teoricas
El proyecto que se ejecutó en el eje macagua mayorica se ve sustentado teóricamente bajo las definiciones de diferentes autores consultados, sobre conceptos y términos relacionadoscon el mismo, y es por ello que se debe comprender, que Para Ferry (1990) la formación es "un proceso de desarrollo y estructuración de la persona que lo lleva a cabo bajo el doble efecto de unamaduración interna y de posibilidades de aprendizajes, de reencuentros y de experiencias." Se puede apreciar que Gadamer (1991) define la formación como aquella que posibilita la preparaciónespecializada con base en un desarrollo epistemológico más amplio y, desde luego, más adecuado para plantear y resolver rigurosamente problemas de conocimiento con un mayor compromiso histórico y social.Efectuándose el plan de formación agroecológica. Según Miguel Altieri (1983) define a la agroecología como “una disciplina o un modo de interpretar y proponer alternativas integrales y sustentables enla realidad agrícola, respetando las interacciones que se dan entre los diversos factores participantes de los agro-ecosistemas, incluyendo a los elementos relativos a las condiciones sociales deproducción y distribución de alimentos. Su vocación es el análisis de todo tipo de procesos agrarios en un sentido amplio, donde los ciclos minerales, las transformaciones de la energía, los procesosbiológicos y las relaciones socioeconómicas son investigadas y analizadas como un todo”.
Valiéndose de estas definiciones el equipo realizador de este trabajo de investigación procedió a establecerun plan de formación agroecológico dirigido a los productores de la comunidad antes mencionada contribuyendo con el abastecimiento, llevando a cabo talleres, charlas educativas, establecimiento derubros en las comunidades, llegándose a obtener uno o unos resultados positivos determinados en la formación agroecológica dirigida a los productores.
Fueron tomados en consideración los principios...
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