Bases

ESCUELA NORMAL DE TECAMAC
LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL PRIMER SEMESTRE

LINEAMIENTOS GENERALES PARA REALIZAR DEL PLAN DE PRÁCTICA
DE LA VISITA A UN JARDIN DE NIÑOS UBICADO EN UN CONTEXTO URBANO

|CARATULA |Solo debe contener los datos básicos: Institución que patrocina, nombre de la carrera, titulo del trabajo, responsable del trabajo,|| |semestre y grupo |
| |Fecha de la actividad. |
| |Debe llevar un símbolo de la imagen institucionaly diseño ( Letras de diferente tamaño, negrillas o resaltando, entrecomillado, |
| |diferentes colores ,etc. de preferencia en forma horizontal |
|PRESENTACIÓN |Escribir:|
| |¿Por qué son importantes las prácticas de observación en el primer semestre de la licenciatura en educación preescolar? |
| |¿Que vamos a aprender en los jardines de Niños? |
| |¿Qué esperamos aprender en los jardines de uncontexto urbano? |
| |Describir de manera breve los elementos del plan de trabajo |
|PROPOSITOS |Se desprenden de los propósitos generales del curso, tiene que redactarse de una manera clara , concreta y breve ,especificar|
| |lo que se pretende aprender. |
|ACTIVIDADES |Se desprenden de los propósitos y responden al cuestionamiento ¿Que voy a hacer para alcanzar el propósito? Las actividades tienen |
| |que estar programadas para antes,durante y posterior de la practica. Tienen que redactarse en forma concreta en términos de |
| |acciones, empleando verbos en infinitivo. |
|ORGANIZACIÓN |Responde al cuestionamiento ¿Cómo se van a distribuir las diferentes tareas o actividades para cada integrante delequipo? Para |
| |asegurar que realmente se realicen alcance el propósito. |
|RECURSOS |En este apartado se nombran los diferentes recursos que se requieren para el desarrollo de las diferentes actividades. |
|EVALUACION |Responde al cuestionamiento ¿Cómovamos a evidenciar que realmente logramos los aprendizajes deseados? Mediante que actividades o |
| |trabajos a evidenciar los aprendizajes |
|AUTORIZACION DEL PLAN |Debe contener ésta leyenda, “AUTORIZACIÓN DEL PLAN “además tres espacios de observaciones una para el docentetitular de la |
| |asignatura, otra para la educadora titular del grupo y la ultima para el docente en formación. Escribir los nombres en el |
| |siguiente orden: docente en formación, docente titular de la asignatura, docente titular del grupo de práctica. |
|ANEXOS |ANEXO NO. 1 Investigación de...