Bases

Páginas: 6 (1251 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2012
BASES DEL PRIMER INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EXITOSAS EN EDUCACION DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL 04-2011
“CONSTRUYENDO NUESTRA RIQUEZA EDUCATIVA”

I. JUSTIFICACIÓN

El Primer Intercambio de Experiencias Exitosas e Innovadoras en Educación Básica Regular de la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local 04, pretende contribuir con la sensibilización de los agenteseducativos y comunidad en general, para realizar juntos un trabajo dinámico y estratégico dentro de las aulas, con la activa participación de los estudiantes, respetando ritmos y estilos de aprendizaje, y el compromiso de mejorar la calidad educativa.
En ese sentido, una de las estrategias priorizadas para promover y estimular la práctica y la difusión de experiencias pedagógicas y de gestión, esel Primer Intercambio de Experiencias Exitosas e Innovadoras en Educación. “Construyendo Nuestra Riqueza Educativa’’, en este intercambio se espera mostrar los trabajos realizados por los maestros y maestras exitosas en las instituciones educativas.
II. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
3.1. Promover, difundir, reconocer y valorar las experiencias exitosas e innovadoras en educación,desarrolladas por directivos, docentes y estudiantes en la Unidad de Gestión Educativa Local 04, en el marco del Proyecto Educativo Nacional - PEN.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Promover nuevas experiencias desarrolladas en el marco del Programa Estratégico de Logros de Aprendizaje – PELA en los niveles de Inicial y Primaria, así como también experiencias desarrolladas en el nivel Secundaria.
*Promover la participación y reflexión crítica en los docentes y directivos sobre sus experiencias innovadoras y enriquecerlas mediante el debate colectivo.
* Propiciar el intercambio de experiencias que ayuden a fortalecer la autoestima de niños, niñas y adolescentes.
* Mostrar experiencias y dinámicas para mejorar el clima del aula y de la escuela, así como de la interrelaciónescuela-familia, para el desarrollo de una convivencia sin violencia.
* Fomentar el intercambio de experiencias en las áreas de Comunicación y Matemáticas.
* Intercambiar experiencias de emprendimiento, ciudadanía, cultura, ecología, innovación, proyectos productivos y gestión, de todos los niveles y modalidades.

III. CATEGORÍAS

Las categorías para participar en el intercambio deexperiencias son:

Docentes
* Proyectos de innovación
* Procesos pedagógicos
Directivos
* Estrategias de gestión institucional
* Estrategias de gestión pedagógica
* Estrategias de gestión administrativa

IV. DE LOS PARTICIPANTES

El concurso está dirigido a docentes del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje – PELA, Nivel Inicial, Primaria y Secundaria.

V. ETAPAS YORGANIZACIÓN
* Los Especialistas de la UGEL 04 y responsables del PELA 2011, convocarán a las Instituciones Educativas:

ETAPAS | FECHAS | INSTANCIAS |
PRIMERA | 07 al 11 de noviembre | Preselección a nivel de redes educativas Iníciales - PELA |
| 11 al 15 de noviembre | Preselección a nivel de Instituciones Educativas Focalizadas – PELA – Nivel Primaria |
| 18 al 22 denoviembre | Recepción de experiencias exitosas de los niveles de Educación Primaria y Secundaria |
SEGUNDA | 14 de noviembre | Selección de experiencias en la UGEL Nº 04 Nivel Inicial |
| 16 de noviembre | Selección de experiencias en la UGEL Nº 04 Nivel Primaria - PELA |
| 23 y 24 de noviembre | Selección de experiencias en la UGEL Nº 04 Nivel Primaria y Secundaria. |
| 28 de noviembre |Remisión de Experiencias seleccionadas a la DRELM |

* TERCERA ETAPA: A nivel de la DRELM): del 01 al 03 de diciembre de 2011

CRONOGRAMA ETAPA REGIONAL |
ACTIVIDAD | FECHA Y HORA | LUGAR |
Inauguración (todos los niveles y modalidades) | Jueves 1º de diciembrede 4 pm. a 7 pm. | Coliseo Mariscal Cáceres-Chorrillos |
Intercambio de experiencias del nivel inicial-PELA | Viernes 2...
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