Bases
Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2010
Objetivo:
La siguiente actividad tiene como objetivo conocer los diferentes tipos de computadoras, así como también sus componentes, que aunque diariamente estamos utilizando lascomputadoras nos falta demasiado por saber hacer de ellas.
La actividad nos va ayudar a comprender los componentes de cada tipo de computadora relacionándola con su respectiva función.
Procedimientos1. Leer y comprender la actividad 1 y 2 para tener conocimiento del tema.
2. Analizar lo que se me pide en la actividad.
3. Investigar en otras fuentes acerca de CD y DVD y sus velocidades degrabación.
4. Volver a leer la actividad 1 y 2, y sus apoyos visuales.
5. Presentar mis resultados.
Resultado:
DVD
Tarjeta de Memoria
Mainframe Gran computadora parapropósitos generales que está hecha para compartir su poder e instalaciones de procesamiento con miles de usuarios internos y externos
Microcomputadora Computadora personal o estación de trabajo que estádiseñada para un usuario individual, de bajo costo y basada en tecnología de microprocesador
Servidores Web Proveen información y servicios a los clientes externos y a los empleados internos a través depaginas Web
Multiusing Tiempo compartido usando capacidades de tareas múltiples
Tarjeta de Memoria Dispositivos alternativos para almacenar información
CD’s Puede usarse para almacenar hasta 80minutos de audio o 700MB de datos
DVD Nueva generación de tecnología de almacenamiento óptico de discos
Multitarea Capacidad de ejecutar dos ó más programas al mismo tiempo
CD Y DVDCuando el CD salio al mercado fuimos capaces de almacenar una gran cantidad de información y datos en un solo soporte, extraíble, de rápido acceso, larga vida útil, poco peso y facilidad detransportarlo.
La capacidad de estos CD va desde los 650 MB y 74 min., hasta los 1054 MB y 120 min. Hay que tener en cuenta que, hoy por hoy, los CD tiene una vida útil limitada debido a la degradación...
La siguiente actividad tiene como objetivo conocer los diferentes tipos de computadoras, así como también sus componentes, que aunque diariamente estamos utilizando lascomputadoras nos falta demasiado por saber hacer de ellas.
La actividad nos va ayudar a comprender los componentes de cada tipo de computadora relacionándola con su respectiva función.
Procedimientos1. Leer y comprender la actividad 1 y 2 para tener conocimiento del tema.
2. Analizar lo que se me pide en la actividad.
3. Investigar en otras fuentes acerca de CD y DVD y sus velocidades degrabación.
4. Volver a leer la actividad 1 y 2, y sus apoyos visuales.
5. Presentar mis resultados.
Resultado:
DVD
Tarjeta de Memoria
Mainframe Gran computadora parapropósitos generales que está hecha para compartir su poder e instalaciones de procesamiento con miles de usuarios internos y externos
Microcomputadora Computadora personal o estación de trabajo que estádiseñada para un usuario individual, de bajo costo y basada en tecnología de microprocesador
Servidores Web Proveen información y servicios a los clientes externos y a los empleados internos a través depaginas Web
Multiusing Tiempo compartido usando capacidades de tareas múltiples
Tarjeta de Memoria Dispositivos alternativos para almacenar información
CD’s Puede usarse para almacenar hasta 80minutos de audio o 700MB de datos
DVD Nueva generación de tecnología de almacenamiento óptico de discos
Multitarea Capacidad de ejecutar dos ó más programas al mismo tiempo
CD Y DVDCuando el CD salio al mercado fuimos capaces de almacenar una gran cantidad de información y datos en un solo soporte, extraíble, de rápido acceso, larga vida útil, poco peso y facilidad detransportarlo.
La capacidad de estos CD va desde los 650 MB y 74 min., hasta los 1054 MB y 120 min. Hay que tener en cuenta que, hoy por hoy, los CD tiene una vida útil limitada debido a la degradación...
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