BasesDelConcurso 1

Páginas: 2 (294 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2015
CONVOCATORIA A CONCURSO DE MÉRITOS Y OPOSICIÓN

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NINGUNA POSTULACIÓN TENDRÁ COSTO ALGUNO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:

SECRETARIA DE GESTION DE RIESGOS
CONVOCA AL CONCURSO DE MÉRITOS YOPOSICIÓN PARA LOS SIGUIENTES PUESTOS

Denominación del
Puesto
ANALISTA ADMINISTRATIVO
FINANCIERO ZONAL 2

FECHA INICIO:

Vacantes

1

25/11/15 0:30

Grupo
Ocupacional

Rmu

SERVIDOR
PÚBLICO 5

1212.00Requerimientos

Unidad
Administrativa
UNIDAD
ADMINISTRATIVA
FINANCIERA

FECHA FIN:

Lugar
PARQUE
INDUSTRIAL
AV. BOLIVAR
BONILLA Y
CALLE 3ERA
FRENTE A LA
FABRICA DE
MADERA
LIDER

Instrucción
AREA DELCONOCIMIENTO:
CIENCIAS
SOCIALES Y DEL
COMPORTAMIENTO,
EDUCACIÓN
COMERCIAL Y
ADMINISTRACIÓN -TITULO: TERCER
NIVEL - CIENCIAS
SOCIALES Y DEL
COMPORTAMIENTO,
EDUCACIÓN
COMERCIAL Y
ADMINISTRACIÓNExperiencia
2 AÑO(S) - 0 MESE(S) - 2
AÑOS APLICACIÓN DE
NORMAS DE CONTROL
INTERNO, MANEJO DEL
PORTALES DEL
MINISTERIO DE
RELACIONES
LABORALES,
MINISTERIO DE
FINANZAS E INSTITUTO
ECUATORIANO DE
SEGURIDADSOCIAL,
CONTABILIDAD
GENERAL,
GUBERNAMENTAL Y
PRESUPUESTOS,
ANÁLISIS DE LOS
ESTADOS
FINANCIEROS, ANÁLISIS
DE CONCILIACIONES
BANCARIAS.

Competencias
Conductuales

Competencias
Tècnicas

TRABAJO EN EQUIPO :PROMUEVE LA
MONITOREO Y CONTROL * PENSAMIENTO CRÍTICO
COLABORACIÓN DE LOS DISTINTOS INTEGRANTES * RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
DEL EQUIPO. VALORA SINCERAMENTE LAS IDEAS Y
EXPERIENCIAS DE LOS DEMÁS;MANTIENE UN
ACTITUD ABIERTA PARA APRENDER DE LOS DEMÁS.
* APRENDIZAJE CONTÍNUO : MANTIENE SU
FORMACIÓN TÉCNICA. REALIZA UNA GRAN
ESFUERZO POR ADQUIRIR NUEVAS HABILIDADES Y
CONOCIMIENTOS. * ORIENTACIÓN ALOS
RESULTADOS : MODIFICA LOS MÉTODOS DE
TRABAJO PARA CONSEGUIR MEJORAS. ACTÚA
PARA LOGRAR Y SUPERAR NIVELES DE
DESEMPEÑO Y PLAZOS ESTABLECIDOS.

28/11/15 23:59

MAYOR INFORMACIÓN: Para mayorinformación del concurso, por favor visite la página web www.socioempleo.gob.ec y de un click en el lugar donde aparece el nombre de esta institución.
RECUERDE: Para postular en los concursos de méritos y...
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